<p class="ql-block">为做好第十一个全国学前教育宣传月活动，贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，多途径宣传科学育儿理念和方法，提升学前教育质量，根据教育部、省教育厅以及各级关于《开展2022年学前教育宣传月活动的通知》文件精神，结合实际情况特制定“小风帆幼儿园2022年学前教育宣传月活动实施方案”。</p> <p class="ql-block">为了让宝贝们更好的了解小学生活和小学习惯我们亲爱的园长妈妈特意邀请了城关小学的老师来为我们孩子上了一节幼小衔接课程，来跟着我们的镜头一起去看看吧！</p> <p class="ql-block"><br></p> 小朋友们：你们即将要上小学了，你们知道小学的生活是怎么样的吗？我们跟城关小学的曹艳芹老师一起来了解小学校园和小学生活吧！ <p class="ql-block">看！我们的宝贝们一个个听的意犹未尽，还和我们漂亮的曹老师说以后我们会去城关小学看你哦…😊</p> <p class="ql-block">打开绘本和城关小学的陈丽萍老师一起去揭秘绘本故事里的奇妙事迹，发现新的小乐趣。</p> <p class="ql-block">城关小学谢娟玲老师好玩的“数字游戏”，轻松的课堂气氛，整节课下来孩子们意犹未尽！</p> <p class="ql-block">三位老师一致认为：常规好，平常老师在各方面引导的很好，孩子们的思维很活跃，很善于思考，观察能力、专注能力、沟通能力都很强，知识很丰富。</p> <p class="ql-block">宝贝们在展示园本特色《徐工数学》的同时也🉐到了城关小学老师们的一致好评！</p> <p class="ql-block">课后研讨</p><p class="ql-block">由幼儿园果果班组教师与城关小学教师共同研讨：</p><p class="ql-block">1、如何推进幼儿进入小学适应工作？</p><p class="ql-block">2、加强幼小衔接工作提出意见问题。</p><p class="ql-block">3、孩子进入小学前需要具备什么样的能力？</p><p class="ql-block">4、互相交流幼小衔接的基本准备</p> <p class="ql-block">一、身心准备</p><p class="ql-block">1．多运动</p><p class="ql-block">升入小学后，生活节奏快、学习任务重，拥有一个健康的身体是非常重要的。所以我们要养成良好的作息习惯，保证生活有规律，平时多运动，加强锻炼、保证营养才能有一个好的身体素质，全身心的投人到学习中。</p> <p class="ql-block">二、生活准备</p><p class="ql-block">从日常活动“衣、食、住、行”帮助幼儿养成良好的生活习惯，奠定坚实的成长基础。从收整书包、穿脱衣物等活动，来引导幼儿承担力所能及的劳动，逐步培养自理能力。</p> <p class="ql-block">三、学习准备</p><p class="ql-block">2．阅读能力</p><p class="ql-block">通过大量的图书阅读、事件描述、故事讲述等形式培养孩子说和读的能力及习惯，让幼儿能够在阅读大量的图书的</p><p class="ql-block">基础上积累丰富的语言、词汇，清楚的表达自已的想法和感受。</p> <p class="ql-block">三、学习准备</p><p class="ql-block">1．绘画能力</p><p class="ql-block">幼年期的孩子通过绘画、种植区观察、木工坊制作的过程中，能不断提升审美能力、观察思考能力与独立分析能力自觉以小学生的标准要求自身。</p> <p class="ql-block">“幼小衔接”不等于“小学化”，不能简单地将幼小衔接理解为“知识经验的衔接”。成功的幼小衔接，不是小学知识的提前传授，也不是小学教育模式的超前进行，而是专注学习能力的准备。</p> <p class="ql-block">传播真正使人受益一生的教育！</p><p class="ql-block">让世界充满爱与尊重！</p><p class="ql-block">做最有爱的幼儿园！</p><p class="ql-block">我们一直在努力！</p><p class="ql-block">13803580486 联系人：钟老师（城北）</p><p class="ql-block">19970792818联系人：罗老师</p><p class="ql-block">孩子的快乐从这里开始，孩子的成功从这里获得</p>