家长进课堂，助力“心”成长——迪村中心小学线上家长课堂

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倾听

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心理健康

学生家长

　　家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。为进一步引领家长运用正确、科学的方法教育孩子，促进孩子身心健康发展，2022年5月20日20：00，迪村中心小学举办了线上家长课堂活动。全校低中高年级班主任根据本学段学生的身心发展规律，携手家长一起探寻更有效的教育方式。

亲子沟通“心”妙招

　　“多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界”。一、二年级班主任带领家长了解亲子沟通的重要意义，举例说明常见的亲子沟通障碍，给家长提供了在生活和学习上跟孩子进行有效沟通的妙招，倡导家长尊重孩子、耐心倾听，从而拉近心与心的距离。

用“心”呵护心健康

　　心理阳光的孩子不仅拥有快乐的童年，还有更广阔的未来。三、四年级班主任与家长探讨“心理健康”的含义，讲述了常见小学生心理问题，并分析了造成这些心理问题的家庭因素，接着就“引领孩子向着阳光生长”提出了具体做法，如创建和睦的家庭环境、使用合理的教育方式、正确评价孩子和加强与孩子沟通等等。

助力成长，青春护航

　　青春期的孩子，比想象中更需要你。为引导家长做好青春期孩子的心理保健，五、六年级班主任普及了青春期孩子的身心特征，强调了家庭关系和教养方式对青春期孩子的重要影响，结合案例就“青春期孩子多变的情绪问题”提出了应对锦囊，基于青春期孩子的基本心理需求给家长提出了沟通的基本原则。

　　听完班主任们精心准备的线上家长讲座后，家长们纷纷表示讲座主题切合学生年龄特点，在教育孩子方面受到不少启发。低年级的学生家长一致赞同尊重孩子和耐心倾听是亲子沟通的重要途径。平时对孩子要少些指责或冷漠，适当采用激励和倾听的方式，从日常沟通中建立亲密的亲子关系。

　　中年级的学生家长表示深深了解到孩子心理健康的重要性，今后会多关注孩子内心感受，在营造良好的家庭氛围的同时，耐心倾听、正确引导，用心呵护孩子心理健康。

　　高年级的学生家长收获满满，明白了孩子青春期产生烦躁复杂情绪的多重原因，学会了言语化情绪等技巧，承诺平时要多信任、多倾听、给孩子自由、尊重孩子隐私，让孩子身心健康快乐成长，陪孩子度过青春期这个人生关键期。

　　家校携手共育是孩子综合发展的保障。家长是孩子的一面镜子，孩子是家庭的影子。相信通过本次家长课堂的学习，可以启发家长们主动关注孩子身心变化，促进孩子身心健康和全面发展。希望家长今后主动学习科学的家庭教育方法，做学习型的家长，实现家校共育，合力托起孩子灿烂美好的明天。