<p class="ql-block"> 五月翠色盈盈、风光如画。在这充满希望的季节里，枣庄市市中区小学音乐青年教师优质课竞赛拉开了序幕。</p> <p class="ql-block"> 2022年5月23日是比赛的第一天，今天授课的六位老师，各具特色，亮点纷呈，设计精巧，语言精炼，老师们将先进的教学理念、新颖的教学手段以及扎实的教学基本功、多元化的教学方法融入音乐课堂中，为大家献上精彩纷呈的音乐盛宴。</p> <p class="ql-block"> ❤️李阳《山谷静悄悄》❤️</p> <p class="ql-block"> 李老师在学歌曲之前让学生做回声练习，既激发了学生的兴趣，又降低了歌曲教学的难度，解决了一部分教学难点。另外李老师通过聆听、敲击、模仿等方式让学生感受并认识弱、渐弱、重音等音乐标记。整节课环节设计新颖，层层递进，环环相扣，深入浅出地突破难点，掌握重点，引导学生轻柔、优美、有感情地演唱。最后通过欣赏歌曲，使学生懂得要保护环境，热爱大自然。</p> <p class="ql-block"> 💛李娜《狮王进行曲》💛</p> <p class="ql-block"> 李老师从孩子喜欢小动物的心理出发，以音乐审美核心为体验，根据孩子好动和表现欲强的特点，采用了活泼的旋律导入。接着以本课乐曲为主线，通过听辨狮吼声、模仿猫王的步伐和声音、画音乐图形谱等多种形式让孩子体验音乐，感受音乐。整节课内容环环紧扣，浑然天成。其中孩子们在老师的指导下，模仿狮王步伐时，举手投足间配合着狮吼声，真是恰到好处，惟妙惟肖。</p> <p class="ql-block"> 💚崔晓茹《一只鸟仔》💚</p> <p class="ql-block"> 《一只鸟仔》是流传在台湾的一首儿 歌。崔老师通过让学生欣赏各地的美景，将大家带到了台湾。通过引导、聆听、感受，以及下滑音的学习、竖笛的学习、跟琴学唱等方式，使得歌曲颇为生动有趣，统一、完美、形象的表现了孩子们天真、可爱和纯洁的性格。并将具有浓郁地方色彩和诙谐风格的台湾民歌展现的淋漓尽致。</p> <p class="ql-block"> 💙张维《跳圆舞曲的小猫》💙</p> <p class="ql-block"> 张老师通过让学生听乐曲猜动物以及带着小猫面具随音乐表演，将小猫咪的可爱表现的生动形象。教学中采用图谱，表演等方式使无形的音乐变得更加形象、直观，帮助学生深入感受与体验音乐。这节课课堂氛围非常活跃，并且整个教学设计环节紧凑，思路清晰，符合学生低年级学生的实际情况，学生也学得扎实、有趣。</p> <p class="ql-block"> 🧡王承煦《新疆是个好地方》🧡</p> <p class="ql-block"> 王老师通过舞蹈导入和欣赏新疆的美景引出新疆是个好地方的主题。本课教师通过听琴演唱、男女生比赛、改编歌曲等方式感受新疆是个好地方。 教学环节之间，衔接巧妙，课堂教学流利顺畅。</p> <p class="ql-block"> 💜刘雨薇《山谷静悄悄》💜</p> <p class="ql-block"> 刘老师通过各种各样方式的聆听、体验活动，来辅助学生听觉感受，唤起了学生的注意力，激发了学生的学习兴趣。课堂中又通过聆听音乐、跟琴唱曲、游戏和小组合作等的方式，激发学生参与教学活动的积极性。刘老师的课教学过程流畅，结构清晰，教学内容丰富多彩，课堂氛围活泼轻松，很好地吸引了学生的注意力，使音乐课真正成为一种欣赏性的课程。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> 今天参加竞赛的六位老师各具特色，课堂亮点纷呈，教学设计精巧，为学生提供了感受音乐、积累音乐、表现音乐以及创造音乐的机会。</p>