<p class="ql-block ql-indent-1"><b>蒙以养正,立德树人。如何真正拒绝校园欺凌、如何拒绝手机诱惑、如何不因溺水而停下年华?当一系列德育问题走进主题班会,一场集德商、心商、情商于一体的德育课正在东凯中学发生。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>为加强集团校间交流,充分发挥集团校优势资源,促进班主任育人能力提升,5月23日,东营市实验中学集团总校德育优质课评选中荣获一等奖的3名班主任走进东凯中学执教了3节主题班会课,为东凯学子们带来了用心用情交流、真正照亮心灵的教育。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>集团总校李瑞霞老师从生活实际出发,从如果“中奖”后得到手机或跑步机的选择问题入手,层层深入,循循善诱,不仅有大数据调查,还结合学生实际,在总结“手机是把双刃剑”的同时,逐步让学生认识到初中生使用手机的自控力很差,沉迷手机危害很大。进而让学生自我剖析如何正确对待手机的使用,并自己切实记录,做好自我监督,合理利用。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>集团总校张树玲老师带来《花样年华,别因溺水而停下》,从溺水事件的震撼视频出发,让学生在感受悲痛的同时,聆听亲情的呼唤,将学生认识到防溺水重要性后,重点讲解如何进行救助。在救助篇中,张老师通过图文演示、播放视频、情景式模拟等不同的形式,让学生从感性变为理性,真正地学会防溺水施救。还编写了防溺水安全歌,伴随着欢快的节奏,让学生从思想到行为,真正地让安全入脑入心。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>集团总校岳丛丛老师首先以学生朗诵的形式展示了和谐校园的样子,从认识校园欺凌出发,通过自谈校园欺凌现象及其代价梳理出不做校园欺凌者的表现,同时播放受欺凌者的两段内心独白及情景剧演绎的形式,最后通过学生真正的体验生成,梳理出一套防欺凌的有效方法。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>随后,东凯中学德育处主任杨永恩主持本次交流活动的主题研讨环节,三位执教老师与东凯中学全体班主任一起分享了优质课的备课过程,诠释了班主任工作如何通过情景式教学、以学生为中心、教无常态的教育理念。杨永恩主任对此进行了简短的点评,并希望东凯的班主任们能学习三位老师班会课的精髓,从而真正运用到自己的班会课中。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>东营市实验中学集团总校德育主任董向东也与东凯中学的全体班主任们分享了德育工作的真谛,并将与东凯的班主任们进行进一步的沟通和交流,希望班主任们能把这项改变人的工作真正地做到深入学生心中,做照亮学生心灵的德育。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>胡明通校长对本次活动总结表示,三名优秀的班主任的主题班会课值得引发老师们思考“我们靠什么对学生进行教育”,真正的德育课只有在班主任真正用心设计好后,才能达到育人的效果,接下来,集团内班主任们将继续加强交流,为东凯年轻的班主任们提供迅速成长的平台。</b></p>