“培育阳光心理，护航健康成长”——龙泉中心小学心理健康宣传月活动纪实

孙灿

按照区教育局《关于开展2022年中小学心理健康教育宣传月活动的通知》的要求，为进一步加强小学生心理健康教育工作，宣传并普及心理健康教育知识，增强学生的自我心理保健意识，促进积极向上的心态，龙泉中心小学于2022年5月，安排组织各班积极展开了以“培育阳光心理，护航健康成长”为主题的心理健康教育活动。 心理健康月启动仪式 2022年5月9日上午，龙泉中心小学举行了以“培育阳光心理，护航健康成长”为主题的升旗仪式暨心理健康活动月启动仪式。庄严的升旗仪式结束后，陈红庆校长就本次活动展开了讲话，指出开展丰富多彩的心理健康教育系列活动的重要性，并表示应帮助同学们形成阳光健康的良好个性品质。龙泉中心小学“2022年心理健康宣传月”就此正式拉开帷幕。 心理健康主题班会 各班根据班级情况积极开展心理健康教育主题班会，让学生了解什么是心理健康、如何保持阳光心态、小学生心理问题等，鼓励学生了解自己，肯定自己、完善自己。引导学生自觉维护心理健康，掌握正确的应对不良情绪和心理压力的相关技能。 “你笑起来真好看” 在疫情防控常态化的特殊时期，为了帮助孩子们调适心理情绪，传递乐观积极的健康心态，用微笑的正能量驱散生活中的阴霾，龙泉中心小学发起了“你笑起来真好看”线上作品征集活动，鼓励孩子们把甜甜的微笑送给家人朋友，传递快乐与美好。 共享童年，亲子游戏 为了让同学们学习生活更快乐，促进身心健康发展，龙泉中心小学制定了以“共享童年”亲子游戏共参与为主题的心理健康特色活动。本次的活动聚焦“亲子互动”，通过进行富有趣味的亲子互动游戏，帮助家长们用游戏陪伴孩子，增进亲子间的互动和交流，营造愉快和谐的家庭氛围。 生活中的微感动 “滴水之恩，当涌泉相报。”为了做好学生的心理健康教育，引领同学们发现生活中的微感动，增强学生的心理素质，提高学生的感恩意识，龙泉中心小学开展了“生活中的微感动”为主题的心理健康活动，鼓励学生以视频、书信、绘画等方式为身边默默付出的人送去诚挚的感谢。 心理健康手抄报 龙泉中心小学面向全校学生组织开展了一次“我绘我心，健康成长”心理健康手抄报活动。孩子们插上想象的翅膀，在画与写中，不知不觉走进了心理健康的殿堂，了解了心理健康的相关知识，学习了一些自我调节的方法，通过作品的设计和绘画，展示了自己的心灵世界。 心理漫画 为体验、领悟与创造美的同时，培养学生乐观向上的心理品质，以美润心，营造积极温暖的心理氛围，龙泉中心小学六年级开展了心理漫画比赛。本次活动注重将绘画聚焦在自己的心理事件和心理感受，从乐观的角度来面对和处理生活事件，引导学生挖掘生活中积极向上、美好的事件。 师生面对面心理交流 为了倾听学生心声，帮助他们查找各种不良情绪产生原因并及时疏导，减轻心理负担，增强学习、生活的自信心，保持健康、乐观、积极向上的精神状态，龙泉中心小学各班班主任利用课余时间，带领学生来到心理咨询室进行一对一心理指导。 阳光大课间，上足体育课 为保障学生的身心健康，龙泉中心小学切实抓好大课间与体育锻炼课，推进阳光体育活动，学生们精神抖擞、神采飞扬，充满了自信与活力，彰显出龙小学子的精神风貌。 本次心理健康月活动，为学生搭建了锻炼心理品质、提高心理素质的平台，培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的心态。在学校教育中，心理健康教育工作任重道远，龙泉中心小学将继续努力，把心理健康教育始终贯穿于学校教育教学工作中，为学生营造快乐、积极、健康、向上的成长环境。