<p class="ql-block">勤勉踏实、认真负责、早到晚归，这是校领导和同事对她的评价，她就是伊川县河滨街道马营小学林润红老师。</p> <p class="ql-block">林润红老师，自1993年六月参加工作以来，已有28年了，她一直在教学一线上勤勉工作，一直担任小学语文教学工作和班主任的教学工作。她坚守在一线教学工作中，高标准、严要求地对待自己，一直致力于在教育教学中精心备课，认真上课，提高学生学习语文的兴趣！</p> <p class="ql-block">虽然常年教小学四年级语文，但是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。兴趣是最好的老师，她为了提升语文教学的质量，增强学习语文的兴趣，课下里精心备课，精心制作语文课件ppt，这是为了在课堂上呈现一种耳目一新，甚至是与众不同的语文课，让学生畅游在40分钟的课堂，汲取知识的营养，更加爱上语文！</p> <p class="ql-block">学习语文就是一个积累知识的过程，丰富学生的大脑，拓展学生的语文思维，所以林润红老师的语文课堂更加有趣，也比较随意。在课堂教学中，除了精心设计教学ppt以外，吸引学生学习的兴趣，林润红老师还在讲课过程中，穿插许多历史经典故事，比如：周幽王烽火戏诸侯、平王东迁、退避三舍、纸上谈兵、南门徙木等等，这些经典历史故事，都会搬进她的课堂。每每这时，学生学生都会听得津津有味，进入了历史的世界。这时候的学生更像小鹿渴慕溪水一样，听讲十分专注，他们的表情实在可爱极了！</p> <p class="ql-block">“要给学生一杯水，教师应有一桶水”。但事实上，教师仅有一桶水是远远不够的，教师应是一条小溪，源源不断地流畅。在工作之余，林老师进行自我充电，学习《百家讲坛》里的名篇讲座，如王立群老师的《史记》，易中天老师的《品三国》，还有刘兴林老师的《春秋战国记》和《大秦崛起》等等，里面有许多人物传记、成语典故。林老师边学习边做了许多的读书笔记，然后把这些知识内化后，应用于自己的语文课堂，学生自然听得兴味盎然，课堂气氛活跃，再也不是一潭死水。学生的大脑就是一张白纸，你给他涂上什么颜色，它就是什么颜色。当一名教师，就是要做孩子学习路上的引路人，不断引领学生学习知识，传播正能量，影响学生，将他们带入知识的芳草地。</p> <p class="ql-block">课下里，林老师和学生打成一片，在大课间，在操场，都能看到林老师和孩子在一起活动的身影。有时，学生在跳大绳，林老师就给学生们摇绳，让学生们一个一个像下饺子似的跳进跳出，孩子们个个开心得不得了，看到孩子们开心的笑容，林老师的心里也像吃了蜜一样甘甜。学生每天早上到校后，都要值日，如果适逢院区落叶较多，林老师就和学生一起共同打扫卫生，孩子们用笤帚扫，老师则用大扫帚扫，大家齐心协力，很快就把院区卫生搞好了。有时，遇到四一班打扫学校的公共厕所卫生，林老师不怕脏，不怕累，戴上口罩，带头和孩子们一起打扫。倒厕纸、扫地、拖地，这时你根本不用说什么，你的行动已经告诉了孩子们该用什么态度对待劳动。“身教，永远胜于言传”，潜移默化之中，使学生受到了良好的劳动教育！</p> <p class="ql-block">在生活中，无论春夏，林老师每天五点钟准时到外面坚持走路锻炼，然后六点多钟到校练习弹钢琴，七点半到教室辅导学生进行早读，林老师几年如一日的自律精神传递给学生们满满的正能量，让学生在潜移默化中受到了榜样的教育，在林老师苦心孤诣的教导下，四一班学生的精神面貌，学习态度焕然一新，四一班也成为了马营小学最好的班级，受到了老师们的交口称赞，学生见到老师主动问好，行动力变强了，每每老师派学生一点任务，学生都会跑着去完成，做事更加有责任心，有担当了，他们的眼睛里闪着亮光。教育是神圣的，也是奇妙的！</p> <p class="ql-block">平凡的路上，做着平凡的工作，踏踏实实、勤勤恳恳，努力教书育人，努力用自己的行动影响学生，一步一个脚印带领学扎实地向前迈进。在今后的工作中，我将继续努力提升自己，做一名能引领学生积极上进的好老师！</p>