五月“心”育启航正当时

徐徐之燕

心理健康

我校

教师

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心理

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徐燕

教育

心理学

　　为进一步落实“双减”政策，加强我校教师与学生的心理健康教育，提升小学生心理健康素养与教师的幸福感。在教体局领导的关心与推动下，我校教师积极参与并组建了一支--绕二小学长乐心理咨询团队🌈。

本团队现有17位取得“双证”（心理健康指导专项能力与三级心理咨询师证书）的教师成员。

团队宗旨：为你推开心灵之窗，用“心”呵护“心”的健康。

王太清校长作为心理健康工作总指导，徐燕老师作为团队负责人开展工作。

　　2022年5月20日，我校召开了第一次心理健康教育工作会议，会议由徐燕老师主持。校长王太清，副校长张孝泉，教导主任胡根华与心理健康教师共同参加了会议。

会议内容主要有以下3项：

1. 徐老师对我校前期开展的心理健康教育工作进行小结。

• 团队成立初期，我校心理健康教师郑均政，廖秋梅，杨丹萍等结合班级实际情况开展了线上家长+线下学生健康讲座直播，取得了家长和学生的称赞与认可；教导处开展了心理健康教育说课评课活动，说课教师吴海玉表示第一次参加心理方面的比赛，既是挑战也是历练，收获颇多。其中陆斌老师代表学校参加了德兴市心理健康教育说课比赛一等奖。徐燕老师获得指导老师奖。新法制报也对我校开展心理健康知识讲座进行报道。

此外，我校心育教师还积极投身志愿者服务。我校教师吴海玉，陆斌加入了德兴市教体系统心理援助志愿服务队，郑均政老师加入了江西省966525社会心理服务热线，徐燕老师加入了德兴市心理加强班培训学习，将自己所学积极实践，不断研修，提升自己的心育能力。

2. 近期工作安排

①将上周班主任工作研讨会收集的心理行为反常学生名单进行帮扶分工。实行一对一或多对一帮扶，做好信息保密，并做好记录。

②添置相应的义务教育心理健康参考教材与教师用书，将心育工作落到实处，争取让心理健康教育能在课堂中开花🌼结果。

3. 王太清校长对本团队的希冀并谈自己读心理学书籍--《蛤蟆先生去看心理医生》读书感悟分享。

王校谈及在向日葵🌻市心理名师工作室--好书共读研修活动中，主持人陈佳莹老师领读的这本心理学书籍很有现实教育意义。他联系自己的工作实际，结合书中第一章的内容与大家分享自己的读书感悟。王校鼓励大家要养成坚持阅读与思考的好习惯，争取每学期能读一本好书，既滋养心灵，同时也有益于更好地走进学生内心，呵护其健康快乐成长。

同时也对我校心理陪伴团队提出指导与建议，鼓励大家卸下心理包袱，注意工作方法。同时祝愿大家在心育路上努力扎根，携手前行。愿心育之路能繁花盛开，各位心育教师也能学有所用，有所成长。

好书推荐

《蛤蟆先生去看心理医生》

作者简介

罗伯特·戴博德（Robert de Board），毕业于剑桥大学赛尔文学院，曾任教于英国亨利商学院，是一位经验丰富的心理学研究者和临床实践者。他的两本专业著作《咨询技巧》和《组织的心理分析》都是英国畅销的心理学类教科书。本书是他最著名、最畅销的一本大众心理学著作。

作者曾将人生比作一条河流，看似静静流淌，风平浪静，实则暗流涌动，危险重重。

罗伯特用无数临床案例，拼凑起了一位“蛤蟆先生”，并讲述了他从抑郁到痊愈的过程。《蛤蟆先生去看心理医生》：“生活能治愈的，是愿意自愈的人”。