精彩课堂,共同成长:商颂小学开展数学优质课赛课活动

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<h3>  五月,携一缕浅夏的芬芳,凝一脂冰清玉洁的清绿。为提升我校数学教师的教学技能,进一步促进教师专业化成长,2022年5月23日,商颂小学开展了以“精彩课堂,共同成长”为主题的数学优质赛课活动。</h3> <h3>  马新旺校长、王文明副校长和张鑫主任等领导出席了本次活动,全体数学老师积极参与了本次优质课比赛。</h3> <h3>  主持人肖兰老师宣布本次优质课比赛开始。<br>  本次活动共有五位优秀教师为我们带来五节各具特色的展示课,台上教师各展风采,台下观摩教师聚精会神,收获满满。</h3> <h3>  一年级燕丽英老师执教的《找规律(一)》,教学设计循序渐进,由易到难,由感知、认识规律、发现规律、应用规律到创造规律、欣赏规律。课堂练习中创设有趣的情景,将课堂教学升华、拓展,推向高潮,为学生搭建展示自我的平台,让每个学生都能体验到成功的喜悦。</h3> <h3>  五年级刘晓青老师执教的《图形的运动—旋转》一课,以学生的认识水平为出发点,通过创设生动、有趣的学习情境,开展观察、动手操作、合作交流等系列活动,放手让学生大胆的去想、去说、去做,使学生的空间观念,观察能力、想象能力和动手能力得到了进一步发展。 </h3> <h3>  四年级刘小欢老师执教的《三角形的特性》,教学思路清晰,目标明确,重难点突出。整节课围绕着探究、验证、巩固内化的教学方法进行教学,让学生在动手操作中主动探究,并从中解决问题的所在,体会到学习的乐趣。</h3> <h3>  二年级李君老师执教的《推理》设计得非常巧妙,呈现出龙头、狮腹、虎尾的局面。无论是课前导入、课中新授、还是课后练习,都给人一种耳目一新的感觉。教学中老师由扶到放、由浅入深,在用推理知识解决了生活中的几个问题后,让学生总结出简单推理的方法。</h3> <h3>  三年级郝利霞老师执教的《数学广角——搭配(二)》,从孩子们喜闻乐见的开生日宴会为主线,充分激发孩子们的好奇心与求知欲。课堂上通过让学生摆实物图,用数字、图形代替连线,最后总结算式解答等环节,把知识点内容串联起来,使学生在玩中学、在实践中体验,圆满完成了教学任务。</h3> <h3>  五节展示课后,张主任组织大家开展了研讨活动,大家畅所欲言,经历了一场激烈的头脑风暴。评课有针对性、时效性,评价客观公正、意见中肯,给五位做课教师以启发和借鉴,为其专业化发展指明了方向。</h3> <h3>  “你有一个苹果,我有一个苹果,交换后,每人还是一个苹果;但你有一种思想我有一种思想,交换后,每人就有两种思想。”在教中学,在学中悟,在悟中行,这次优质赛课的开展,对于数学教师来说是一次成长,相信大家通过听课、评课,可以了解教学现状、改进课堂教学,使自己的课堂教学水平再上一个新台阶。</h3>

学生

教学

老师

执教

规律

优质课

赛课

课堂教学

开展

教师