<p class="ql-block"> 五月芳菲微风暖，语文教研氛围浓。为践行新教育理念，构建理想课堂，河西小学语文组开启了一场研课磨课的教研之旅。</p> 精心组织，认真准备 <p class="ql-block"> 本次活动，全体语文教师全员参与，以组内研磨与校内展示相结合的方式，力求促进教师的专业化发展，推动教师自我反思、团队互助、名师专业引领，力图通过这次活动为教师搭建一个展示自我的舞台。</p> <p class="ql-block"> 组内研讨</p> <p class="ql-block"> 校内展示</p> 组内研讨，集思广益 <p class="ql-block"> 每位教师深研课标，深挖教材，精心备课，用心组织课堂教学，并在组内深度研讨，大家畅所欲言，各抒己见，交流分享，绽放集体智慧的光芒。</p> 校内展示，精彩纷呈 <p class="ql-block"> 一年级的钦山老师执教的《动物儿歌》一课，老师积极引导学生参与课堂，渗透识字方法，让孩子们领略汉字的趣味与精妙，并在学习儿歌语言表达的同时，发挥想象，进行再创造，培养了孩子的语言表达能力，提高了学生的语文素养。</p> <p class="ql-block"> 二年级的向飘老师在《中国传统节日》一课中语言流畅，富有童趣，课堂气氛活跃，真正激发了学生学习的积极性，让孩子们在潜移默化中接受新知，掌握新知。</p> <p class="ql-block"> 三年级的龙贤敏老师执教的是寓言故事《鹿角与鹿腿》，龙老师亲切的语言，自然的教态，与孩子之间默契的配合，带给了我们不一样的情感体验，龙老师没有生硬地告诉孩子道理，而是让孩子们在情境表演、复述故事中结合生活实际，让孩子理解寓意，懂得道理。</p> <p class="ql-block"> 四年级彭佳君老师展示的《母鸡》一课中，让孩子们品词析句，体会情感，在朗读感悟母鸡对鸡雏的平凡细节中自然地联想到生活的场景，层层推进，勾起对“母爱”的回忆，同时体会学习作者的表达方法，巧妙地将人文主题与语文要素有机的融合在一起。</p> <p class="ql-block"> 五年级的龚小霞老师展示的是习作教学《神奇的探险之旅》，龚老师在课堂上创设了情境，拓宽了孩子想象的空间，让孩子充分表达，并将写法落实到了实处，整堂课气氛活跃，孩子们的想象带给了我们惊喜。</p> <p class="ql-block"> 六年级的蒲伟老师所上的《家乡的习俗》一课独具匠心，教师让学生准备了各种芷江特色美食，充分挖掘民俗文化的内涵，将运用详略得当的手法把内容写具体的写法落实到习作中，让孩子们感受到中华传统习俗蕴含的人情美、文化美。</p> 精彩点评，专业引领 <p class="ql-block"> 为了更好的总结并指导今后的课堂教学，听课教师对课堂进行深入剖析，研讨教学方法，交换听课心得，既肯定授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题，提出改进的意见，大家在交流中反思，在反思中成长。</p> 磨课综述，收获感动 <p class="ql-block"> 活动中，每个年级组还分享了本组磨课的心路历程，大家不仅感受了磨课过程中的纠结、迷茫与思索，更收获了柳暗花明又一村的喜悦以及同伴互助的感动。</p> <p class="ql-block"> 道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。河西小学的老师们将朝着理想高效课堂的目标，一路前行！</p><p class="ql-block">编辑:龙芳</p><p class="ql-block">审核:张力、唐淼</p>