<p class="ql-block"> 有些时候，我们会对自己发出灵魂的拷问，我自己的外貌有什么特点？我的性格怎么样？我的兴趣爱好、特长是什么？这一单元的习作要求是我们写一篇“自画像”，向新来的班主任介绍自我，你会怎么自我介绍呢？这时候，不妨到镜子前看看熟悉的自己，仔细端详，该如何写好“自画像”吧。</p> <p class="ql-block">第一步:审题</p><p class="ql-block"> 这次习作以《我的自画像》为题目，写作的对象是自己，目的是向新来的班主任介绍自己，是班主任尽快的了解自己。</p><p class="ql-block">第二步:选材</p><p class="ql-block"> 选择自己最想介绍的几方面内容来写，在介绍自己的外貌、性格、爱好、特长时，要抓住自己与众不同的地方，把自己最有特点的地方介绍给老师，让老师对你印象深刻。</p><p class="ql-block">第三步:构思(列提纲)</p><p class="ql-block"> ①开头:开门见山，介绍我的姓名、年龄、外貌特征。</p><p class="ql-block"> ②中间:具体介绍我的特点。</p><p class="ql-block"> ③结尾:用活泼的语言与老师互动。</p><p class="ql-block">第四步：写法指导</p><p class="ql-block"> 1.描写肖像肖像描写包括外貌特点、服饰特点、外形特点等。本次习作要求向新班主任介绍自己，写作时，我们就可以选择能让新班主任更好地了解自己的肖像特点来写 </p><p class="ql-block"> 2.突出特点每个人都有与众不同的特点，在向新班主任介绍自己时，要抓住主要性格特点，如文静、活泼好动，或是名字的特殊含义、爱好和特长、优点缺点等个性化的特点，把自己介绍得特点鲜明，与众不同，读后能给读者留下深刻的印象。</p><p class="ql-block"> 3.具体生动在写个性特点时，为了让介绍对象具体了解你的个性特点，加深印象，最简单实用的方法是先概括自己的特点，再选一个能体现这个特点的典型事例来表现。</p> <p class="ql-block"> 看看滨江分校四4班的孩子是如何介绍自己的，快快走进他们的习作吧！</p> <p class="ql-block"> 欣赏了同学们的习作，是不是也想试试呢？快拿起笔介绍下自己吧！注意：写自我介绍的作文，要根据介绍对象和目的选择介绍内容。介绍时要描写自己的外貌特点，突出性格特点、爱好和特长、优缺点等，并用能体现特点的典型事例把特点写具体。</p>