感恩遇见共同出彩——濮阳市乡村教师出彩项目第一次集中研修活动

Dylan

初夏悄然至，培训正当时，为推进我市乡村教师培训出彩项目深入实施，进一步提升乡村教师全学科阅读教学能力和水平，5月22日，濮阳市乡村教师培训出彩项目第一次集中研修活动如期举行。徐镇镇入选出彩项目的参训学员以饱满的精神状态，谦虚的学习态度相聚到濮阳市开德小学参加培训。 市教育局的高度重视让我们深切感动，开德小学的精心组织让我们倍感温暖，两位基地校校长的报告让我们醍醐灌顶，两节精彩纷呈的名师示范课让我们收获满满，申校长深入浅出的讲座让我们明确了努力的方向。 　　本次集中研修活动主题主要围绕乡村教师专业发展、小学语文和小学数学阅读教学名师示范课观摩与研讨，主要通过专题讲座、课例分享、专家点评的形式进行。 　　开班仪式上，市教育局副局长乔明福介绍了我市对乡村教师队伍建设的系列举措。乔局长希望老师们不忘立德树人初心，珍惜学习机会，通过本次集中研修取得丰硕成果，在专业发展的路上走得更高、走得更远。 　　接着申建民校长为我们带来了一场精彩的讲座。 　　申校长深入浅出的讲述了教师专业发展理念，通过“是什么”“为什么”“怎么样”三个方面告诉我们师德和专业发展的重要性，有了这种理论意识再开始行动。通过教师专业发展的路径让我们进一步明确了努力的方向。 　　集中研修活动中，我们观摩了两节精彩纷呈的名师示范课。 省骨干教师、省优质课教师、基地小学开德小学付俊超老师执教《借助过渡句写清游览顺序》。付老师通过4篇组文，带领四年级的学生掌握借助过渡句写清游览顺序的方法。课堂上，学生们安静阅读、认真思考、边读边画，学习真正发生着。 　　省骨干教师、市优质课教师、市第二实验小学张会如老师执教《复式条形统计图》。课堂上张老师善于调动学生学习的积极性，在巧妙引导下将课堂的主动权交给学生，学生在不同的情境中学习、探究。 　　两节观摩课后，两所基地校专家团队为参训学员做全学科阅读专题报告。 　　 何校长强调语文老师教什么，很大程度上取决于教材，但更取决于教师的教学目标。不同教材因为目标不同而教得不同，教材的再开发使用有无限的可能。让我们对教材的利用与多种语文课型的设计有了新的认识。 　　市第二实验小学的裴校长以“三单”——预习单、任务单、随堂检测单为中心，分享第二实验小学通过“四让”课堂让学习有效、优效、乐趣的思考。 裴校长强调教师要转变思想，转变教学理念，提升课堂教学的质量与效率。教师要做课堂的组织者、引导者和规范者，教师要有服务意识，为学生的学习服务，教师要有需要意识，根据课堂的需要随机进行调整，教师要有效果意识，力争让孩子们一课一得。 　　两位专家的点评和分享让我们醍醐灌顶，收获良多。 　　师指一条路，烛照万里程。我们坚信在市教育局的精心筹划下，在开德小学和市第二实验小学专家团队的引领下，我们定会越来越出彩。