<p class="ql-block"> 幼儿音乐教学是音乐教育中的一部分，这种早期的音乐教育为幼儿提供发展其音乐才能的机会，是成人所能给予幼儿的最良好的关心和培养。所谓的“律动”是一种肢体有节奏的运动，在音乐教学中运用“律动”可以加强对音乐的感受性,并进而发展出更敏锐的听力、专注力、对音乐各要素的觉察力、节奏的控制力、相互协调、弹性、对音乐符号的确认与了解、并能够感知音乐中具有表达性的特质。律动教学是根据音乐情绪的起伏做有规律的韵律动作，以身体各部的动态来感受音乐、理解音乐、表现音乐，从而达到提高幼儿学习音乐的兴趣和进行音乐素质的培养的目的。在幼儿园的音乐教学中,需要不断地实践和探索。那就让我们一起跟着音乐动起来吧🤗🤗🥳🥳</p> <p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、培养幼儿的模仿能力和反应能力，增强节奏感 、乐感。</p><p class="ql-block">2、提高幼儿的舞蹈表现力和培养幼儿热爱运动的兴趣。</p><p class="ql-block">3、通过舞蹈让幼儿在舞蹈中表评爱舞蹈、爱运动、养成良好的生活习惯。</p> <p class="ql-block">谜题：有头没有手，有尾没有腿。能行千里路，不能离开水。（打一动物）</p> <p class="ql-block">指导要点：</p><p class="ql-block">1.运动前做好热身运动，选择相对宽敞的地方。</p><p class="ql-block">2.随音乐节奏做动作，动作伸展，有力度。</p><p class="ql-block">3.运动后要放松四肢，适当休息。</p> <p class="ql-block">活动延伸：</p><p class="ql-block">战“疫”进行时，防疫要做好。接下来我们一起来复习七部洗手法，希望所有的大朋友、小朋友在这个特殊时期遵守防疫要求、做好个人防护，期待我们早日相见！</p>