第八组家访日记 <p class="ql-block"> 家庭是每个孩子出生以后的“第一个课堂”，好的家庭环境能塑造出具有健康的人格的孩子，是学校教育的“基石”和“土壤”。为了进一步加强家校联系，也让一线老师更全面的了解学生的生活环境，从而因材施教，有的放矢。浠水县特殊教育学校开展每个教师“访万家”活动，一个也不能少。第八组组长徐伟老师，以及即将退休仍然坚守岗位的吴云老师，年轻的林多，张钰涵两位老师也是在一次一次的家访路上认识到人间疾苦，对待每个孩子只有付出更加的关爱才能弥补内心的无能为力！</p> <p class="ql-block"> 龚正威是个留守儿童，特教学校百分之六七十的孩子都是留守儿童，这个孩子母亲已故，父亲轻微精神疾病，在外务工，常常不能自给。爷爷奶奶年迈，无力看管他只好栓根链子放在门口防止他走失，我们每次去家访他都表现很高兴，手舞足蹈的，看着孩子欢喜的面容，我觉得家访来得值了……</p> <p class="ql-block"> 蔡子健，家住巴河镇，身患癫痫，发病频率极高，我们上次去的时候孩子连续在同一个地方因发病摔破两次，颅内出血，不得已只好带上头盔，防止再次发病摔倒，三年前因为父亲溺水去世，母亲忧思过度身患轻度抑郁症，家庭一度没有收入，身边二儿子嗷嗷待哺，为母则刚，不得已将孩子的外婆叫来一起照顾患儿及幼儿，现在蔡子健不时发病为本就贫穷的家庭雪上加霜，好在我们每个月都会来家访一次，给孩子的妈妈也会及时的给予安慰，鼓励她。相信这个家庭也会越来越好的！</p> <p class="ql-block"> 江幸，父母离异，母亲带走健康的弟弟，留下她跟父亲身患白血病的爸爸，目前其父一直在医院做透析，年迈的爷爷不得不重新外出务工挣钱，奶奶总是趁着空闲在村里搓草绳挣点生活费！我们每次去家访，江幸都是开心的叫着，她有严重的自闭症，眼睛也睁不开，可是每次看到我们都会努力的睁开眼睛，乐呵呵的笑着，生活不易，希望好运能光顾这个穷苦的家庭。</p>