<p class="ql-block"> 包钢九园人文素养第九期课程已经结束，“人文幼教”这个词已经成为艺术园家园共育的一个高频词。经过五节课的人文课程滋养，完美收官。大家一定深感人文课程的魅力。</p> <p class="ql-block"> 因疫情原因，包钢九园于5月18日线上召开第九期人文素养家园共育共治阶段性总结家长会。</p><p class="ql-block"> 各位家长每天持续打卡，写感言，每天积极观察、引导、反馈幼儿表现，每天填报各类表格，为幼儿待培育问题归零而辛勤付出表示感谢！</p> <p class="ql-block"> 3-6岁是对责任感的需要发展关键期，通过趋悦避痛的心理机制建立，选择进步的信念培养孩子自尊，立走人间正道的根。</p> <p class="ql-block"> 课程采用的是五大流程导入：</p><p class="ql-block"> 感知概念---生命体验---理解表达---总结回顾。运用大道至简的方法植入孩子内心。孩子和家长们共同体验课程的快乐！</p> <p class="ql-block"> 为大家分析人文素养课程以来的数据。</p> <p class="ql-block"> 人文课程让家长改变自己，树立良好形象影响着我们的孩子；我们的孩子也在影响着家长，人文路上我们一起成长！</p>