遵循教改之章,渗透学科素养——平山县外国语中学初中物理老师参加网络培训

平山县外国语中学

<p class="ql-block">  5月22日晚上七点半,平山县外国语中学全体初二初三教师线上观看了来自北京师范大学物理学科教授、博士生导师,未来教育高精尖创新中心物理学科首席专家,全国高等物理教育研究会副理事长罗莹教授的线上直播培训“变革教学方式,促进物理学科核心素养发展”。</p> <p class="ql-block">  由于时间的特殊性,老师们采用自由结组,个人观看等方式进行观看。</p> <p class="ql-block">  罗莹老师多年从事物理教学及理论物理的科研工作,了解到当今国际的科学教育改革,随着世界格局的变化不断在反思向前发展,以不断去适应社会的快速进步。</p> <p class="ql-block">  从2000年到如今的2017年新课标,我国的中学物理课程基本理念发展不断向前。物理学科核心素养具体包括物理观念,科学思维,科学探究,科学态度与责任这四个方面,共同发展物理学科核心素养。在物理观念的形成过程中,学生经历科学探究的过程,发展科学思维,同时伴随着科学态度与社会责任的培养过程以及对科学本质的认识不断深化。</p> <p class="ql-block">  在教学改革下,义务教育初中物理新课标有了新变化,课程核心从三维物理课程目标提升为物理学科核心素养,课程目标要促进学生物理课程核心素养的养成和发展,引导学生学会学习、学会合作、学会生活,并从五个理念描述了课程理念的变化。</p> <p class="ql-block">  在培训过程中,全体物理教师认真学习,做好笔记,并针对罗教授所讲的促进物理学科核心素养发展方面积极写出了培训心得体会,为今后的教育教学提供丰富知识和宝贵经验。</p> <p class="ql-block">  通过本次培训,全体物理教师收获颇丰,同时也认识到了自己教学中的不足,因此本次培训是非常有必要的。培训内容令人印象深刻,培训的效果势必影响深远。此次培训使我们学到了许多理论知识和专业技能,开阔了视野,拓宽了知识面,提升了教育教学科研水平。</p> <p class="ql-block">制作:八年级物理组</p><p class="ql-block">审核:宣传中心</p>

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