疫情后期的一堂摄影实战课

合金钢

<p class="ql-block">  今年初春,由于上海疫情大爆发,逐渐波及全国,安徽也是疫情扩散重灾区。为防止疫情传播,合肥老年大学从3月中旬起,停止线下教学,有条件的一律改为网上上课。</p><p class="ql-block"> 两个多月过去,合肥疫情基本实现动态清零,人们的工作学习逐步恢复正常,由于摄影专业是实践性很强的课程,经向学校申请报备,本学期第一次线下实战课于5月19日在刘园进行。 </p><p class="ql-block"> 刘园全称为刘园·古徽州文化园,位于合肥西郊大蜀山森林公园西北方,占地面积约200亩,是安徽一刘姓企业家从皖南诸地拆除的徽派古建筑中抢救性收购珍藏,易地搬迁修复重建,在合肥落成的一座徽派建筑群公园,有明清古民居近20余栋,整座园林远离都市的喧嚣,古街巷清幽宜人;小桥流水,树木花丛,景致别有洞天;既有大宅院,又有小庭院、还有数座各类小型博物馆、内藏众多古品文物可供欣赏。在此闲庭信步,是摄影者的绝佳去处。不出合肥,却能置身徽派园林之中,这也是我们选择此地此景作为实战课的原因和理由。</p><p class="ql-block"> 许老师现场教学,讲述古建筑和环境人像的摄影要领和技巧。</p> <h3>小雨淅沥淅沥的下着,大家情绪并没有因此受到影响,仍然兴致勃勃地听许老师讲课。(以下两幅由黄明提供)</h3> <h3>两个多月没见面了,大家有说不完的话儿,来张合影纪念一下吧!</h3> <h3>敬业篇</h3> <h3>当你举起相机瞄准目标时,你可曾想到,又有人瞄准了你,甚至把你作为前景?</h3> <h3>以下三幅由陈玉霞提供。</h3> <p class="ql-block">下面一幅由穆玉提供。</p> <p class="ql-block">交流篇</p> <p class="ql-block">蹭拍篇</p><p class="ql-block">有美景的地方总有人盛装出镜,大好时机不容错过,赶紧抓住机会蹭拍。</p> <h3>“这位少奶奶,前面是一眼水井,你可不能想不开啊!”</h3> <h3>一少女款款走来,各位看官,这是穿越到了哪个朝代?</h3> <h3>蹭拍也是要付出的。让我看看拍的怎么样?</h3> <h3>拍的真好,加微信吧!</h3> <h3>老师记住发片子给我啊!</h3> <p class="ql-block">这是在拍电影吗?</p><p class="ql-block">——同学们,你们拍到这场景了吗?</p><p class="ql-block">——哈哈,肯定没有,这是我两年前拍的。</p> <h3>园内建筑、街景及文物</h3> <h3>这是供奉老子的殿堂。横梁上文革的痕迹依然保留,虽然在画面中不怎么协调,但是这也算保留历史的真实吧!</h3> <h3>文革痕迹依稀。</h3> <h3>明清时期达官贵人的交通工具。</h3> <h3>坐上去体验一把。</h3> <h3>大观园的太太们。</h3> <p class="ql-block">雕虫小技,分身有术。</p> <h3>这是在求雨吗?</h3> <h3>回眸一笑百媚生</h3> <p class="ql-block">绣花鞋的故事。</p><p class="ql-block">这双绣花鞋还是非常应景的。</p> <p class="ql-block">不识刘园真面目,只緣身在刘园中。</p> <p class="ql-block">莫道刘园池水浅,观鱼胜过逍遥津。</p> <h3>娘子小心,奴才在此恭候。</h3> <h3>小桥流水,到此一游。</h3> <h3>六尺巷内留个影。</h3> <p class="ql-block">以下是许老师和其他同学的作品。</p><p class="ql-block">许老师作品展示:《万绿丛中一点红》</p> <h3>自带模特展示,一正面一背影,都是魅力无限。</h3> <h3>很喜爱这一幅,画面干净,对比强烈,洁净的墙面犹如给画面留白,高大雄伟的徽派翘角建筑与美女曲曼姣柔的身材,红色上衣从黑色背景中跳出,形成强烈的反差对比,给了作品增辉添彩。</h3> <h3>许老师这幅作品,得到同学们交口称赞,我想是用慢门拍的吧?估计拍摄速度一定低于1/20秒,不然雨丝不会如此夸张。许老师是吗?</h3> <h3>陈玉霞作品展示:《假小子的搞怪表情》</h3> <h3>这位是特邀嘉宾,为大家做义务模特。</h3> <h3>感谢抓拍了我。</h3> <h3>李迎秋作品《背影》不论从构图还是动作抓拍都很到位。</h3> <h3>汪小丽拍摄的花絮很精彩。</h3> <h3>许祥卫的环境人像与众不同。</h3> <h3>我正在准备拍集体照,在三角架上调整相机参数,被许祥卫同学记录在案。</h3> <h3>张建秋同学的两幅背影,同学们都很欣赏。特别是第一幅,一虚一实双影人像,据张建秋自己介绍:“是按一次快门,速度是1/13秒,快门优先,按快门的时候,你正在走动,把你跨门的轨迹拍出来了,有虚有实,比较有动感”张同学很好的交流,其技法值得大家学习。</h3> <h3>穆玉拍的的环境人像。</h3> <h3>穆杰的作品。这幅抓拍的好,提议取名《真是乐死人》</h3> <h3>许老师拍的很自然。</h3> <h3>刘育红的人像作品展示。</h3> <p class="ql-block">  以上选择了在班级群里同学们发表的部分作品,略加评论,谬误之处,敬请同学们指正。 </p><p class="ql-block"> 半天的时间很快过去,大家收获颇丰,都说上了一趟生动活泼,意义超凡的摄影课。 </p><p class="ql-block"> 最后,以陈玉霞同学拍的视频作为此堂课的结束。 </p><p class="ql-block"> 除特别署名外,其余照片均出于本人相机,由于时间仓促,照片制作,美篇撰稿都很粗糙,望大家谅解并提出批评意见。</p>

同学

刘园

作品

老师

徽派

合肥

疫情

人像

陈玉霞

抓拍