<p class="ql-block" style="text-align:center;">夏日炎炎学意浓，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">区域教研送新风。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">两广联动携手行，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">研讨交流求共赢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">落花已随春去，余香伴夏而来。为进一步加强区域教研交流，促进教师专业发展，提升课堂教学质量，2022年5月19日上午，在珠海市香洲区教师发展中心和河池市都安县教师发展中心的组织安排下，2022“珠海香洲·河池都安”区域教研线上交流活动在我校举行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次区域教研活动采用“同课异构”的形式，活动由覃莲惠老师主持，共分四个环节：两地校长讲话、优秀课例展示、两地老师评课交流、专家评课。</p> 两地校长 寄情深 <p class="ql-block ql-indent-1">严文桂校长首先向大家讲述了他来到我们广西河池的经历以及他对我们河池的眷恋情怀。接着，他代表珠海市香洲区凤凰小学的老师们感谢两地的教师发展中心的领导们安排了此次线上交流活动，为两地两校的老师们寻得了交流切磋，共求高效课堂之道。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，周迪校长也代表我校的全体教师感谢两地的教师发展中心的领导们安排了此次线上交流活动，同时感谢珠海市香洲区凤凰小学的领导和老师们给了我们城镇教师向大城市优秀教师学习的机会，感谢夏华腾老师和黄双露老师为我们展示优秀课例所作的精心准备。周校长希望通过两校线上同课异构的课堂教学交流，取长补短，促使两校教研工作规范化，实现双赢。</p> 同课异构 同放异彩 <p class="ql-block ql-indent-1">仁者见仁，智者见智。在优秀课例展示环节，我校的黄双露老师和珠海市香洲区凤凰小学夏华腾老师分别执教的精读课文《小马过河》，相同的课题，不同的表现；一样的目的，别样的场面；不同的风格，同样的期望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄双露老师的课堂抓住文章的重点词句和词语进行解析，通过反复诵读重点句子去体会情感，以读促悟，凸显文章的重点，突破文章的难点，有预设，有生成，课堂扎实而高效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">夏华腾老师的课堂注重小组合作，引导学生抓住提示语，引领总结阅读的小妙招，让学生在小组中分角色朗读课文，深入体会文本背后的情感，课堂氛围轻松愉快。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂上老师认真指导，学生用心倾听。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">故事情景演绎，孩子们最喜欢的环节，看，大家多投入啊！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天的课堂注定是一场“饕餮盛宴”，老师们认真听课，及时做好笔记。瞧，大家认真的样子多可爱呀!</p> 两校互评 求共赢 <p class="ql-block ql-indent-1">教而不研则浅，研而不教则空。在随后的评课交流环节中，听课老师们对两节展示课各抒己见，畅所欲言，对课堂中的亮点给了充分肯定，同时也对需要改进的环节提出了中肯的建议。我校的潘凤霞副校长和珠海市香洲区凤凰小学语文科组长李庆华老师分别代表两校互评。</p> 专家点评 促成长 <p class="ql-block ql-indent-1">最后珠海香洲的教育教研专家老师对本次活动进行了点评和总结。针对“关注全体学生，培养学生阅读习惯，提高学生学习兴趣”等方面进行了专业引领。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。此次“珠海香洲·河池都安”区域教研线上交流活动为两地老师们搭建了相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的平台，让我们携手走在语文教学研究的路上，同进步共发展。</p> <p class="ql-block">撰稿：韦柳娟</p><p class="ql-block">摄影：吕雪姣</p><p class="ql-block">制作：韦丁菊</p><p class="ql-block">审核：周 迪 潘一霏</p>