<p class="ql-block ql-indent-1">为落实我区名师工作室工作计划，充分提升名师工作室成员把握课标和研究教材的能力，打造高效课堂，5月23日下午，秦以欣语文名师工作室开展了线上经验分享会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接到任务后，主持人秦以欣老师和全体成员齐聚云端，秦老师向大家提出了要求:认真学习，准时参会，及时做好笔记，会后大家要分享学习笔记并交流心得。</p> 领导致辞 殷切期待 <p class="ql-block ql-indent-1">开场伊始，曙光小学郭校长致辞，她对本次活动提出了要求，希望年轻教师们认真听评课，积极与名家交流，并且宣布了会议流程。</p> 精彩说课 亮点突出 <p class="ql-block ql-indent-1">曙光小学程利思老师对四年级下册第五单元《妙笔写美景 巧手著奇观》进行单元整体教学说课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">程老师根据新课标要求与统编教材编排特点，对教材背景、教材内容和学情进行了分析，设计了以单元教学目标与内容、单元教学结构图，单元教学特色，作业设计等方面的整体设计思路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">说课结束后，程老师就本次说课进行了反思，课堂是一种遗憾的艺术，只有不断反思，才有更多收获。</p> 名家点评 教研并行 <p class="ql-block ql-indent-1">北京市特级教师赵保清老师对程老师的说课内容进行评课，她对本次说课表示肯定，指出说课中最大的亮点是将单元分为三个板块。对本单元有整体的思考、创新的重组、课时的整体安排。三项任务是课标中项目、任务、情境的体现。布置作业时，展示性作业具有综合性和开放性，和新课标理念相吻合。</p> 名家讲座 思想引领 <p class="ql-block ql-indent-1">赵老师就本次活动主题，为我们带来了精神盛宴——《单元整体教学的实施策略》，她从为什么要单元整合？依据什么整合？怎么整合？关于整合的再思考这四个方面展开讲解。通过赵老师的讲座，我们了解了单元整体教学的基本概念和实施路径，为今后单元整体教学明确了方向。</p> 齐聚云端 交流学习 <p class="ql-block ql-indent-1">讲座结束后，工作室成员积极与赵老师交流，或提出困惑，或请教问题，珍惜难得的机会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研则浅，研而不教则空”，让教与研携手，学与思并肩，在语文教学道路上越走越远！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 图片:工作室成员</p><p class="ql-block"> 文字:李路</p><p class="ql-block"> 审核:秦以欣</p>