<p class="ql-block"> 今天生气发了一次脾气，孩子喜欢在网络上交朋友，我是不反对的，疫情在家也没有人玩，其实挺孤单。我生气的是她玩了就不兼顾学习了。</p><p class="ql-block"> 根据邓巴原理：人的大脑新皮层大小有限，提供的认知能力只能使一个人维持与大约150个人的稳定人际关系，这一数字是人们拥有的、与自己有私人关系的朋友数量。也就是说，人们可能拥有150名好友，甚至更多社交网站的“好友”，但只维持与现实生活中大约150个人的“内部圈子”。</p><p class="ql-block"> 只有去交朋友才能学会交朋友，如果从小不允许她社交，长大了后会挽到篮子里就是菜，所以让她玩小红书录小视频，交了些差不多大的朋友，还遇到一次诈骗，还好她机智的躲开果断的拉黑。这些都是她的经历，可以遇到形形色色的人，锻炼她的交往和识别力，培养她互联网情商。</p><p class="ql-block"> 生气的是说好下午做数学拖到晚上，七点多时又说八点整做好整点计时，八点十几分时跑过来说已经做了很多了，我八点二十经过她桌子一看一个字没写。我是没办法容忍她的欺骗，顿时火冒三丈，她说控制不住玩了一会儿，又怕我批评所以骗我说做了很多。我说我不反对你玩，也给你时间玩，但你计划的事在规定的时间里要做掉，玩归玩学归学，但不能一直沉迷于网络。对于自控力差的孩子，网络是魔是照妖镜。我知道不能堵只能疏，她们这代孩子注定是要和网络打交道的，是网络的原著居民，希望在放开网络后孩子能早日锻炼出自控能力，而不是被网络裹挟。</p>