<p class="ql-block">主办：屏南县教育局、屏南县社区学院</p><p class="ql-block">承办：屏南县家庭教育服务中心</p><p class="ql-block">地点：屏南县教师进修学校</p><p class="ql-block">时间：2022年5月22日晚 7：00</p><p class="ql-block">参与教师：28人</p> <p class="ql-block">主讲：郑招娇老师</p><p class="ql-block">主题：《论语》+《家庭教育指导手册（学校版）》</p><p class="ql-block">2022.5.22晚，第三期县电大家教中心家庭教育骨干教师第三课学习开始啦！虽然窗外倾盆大雨，但是阻挡不住大家学习的热情，大家准时落座，开始了今天的学习。</p> 课前热身 <p class="ql-block">窗外雨声嘈杂不断，屋内一片安静祥和，随着悠扬动听的古筝曲，老师们一起进行瑜伽热身~</p> 学而时习之 <p class="ql-block">一开始，又是我们熟悉又紧张的抽背环节❤️❤️❤️温故而知新，老师带我们一起复习了上节课的学习内容，接下来跟着我们的脚步，一同沉浸在论语的书香里吧！</p> 礼之用，和为贵 <p class="ql-block">有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”</p> <p class="ql-block">我们从“先王之道，斯为美”这一句中明白，我们中国之所以传承至此，尧舜禹汤文武，周公这一路传下来直到孔子，就是因为以此为美，和是一个非常重要的工具。所以和是非常重要的。但是各种事情，无论大小，不分场景，都一昧的追求和谐，有时候可能是行不通的，如果为了追求和谐而不守礼也是行不通的。</p> <p class="ql-block">通过学习我们明白，如果一切事物都讲究和谐，人们遇到任何问题都商量着来，没有原则，没有规矩，没有章程，那么设备沟通成本和交易成本就太高了，本来是为了和谐却反而会走向混乱。</p><p class="ql-block">从这一则的学习，我们知道了一个道理：以和为贵，绝不是和稀泥。</p> 信近于义，恭近于礼 <p class="ql-block">孔子的弟子有子在本章所讲的这段话，表明他们对“信”和“恭”是十分看重的。“信”要以义为基础，方能做到践行可复；“恭”要以周礼为标准，方能远离耻辱，也就是保持人与人之间的尊重。不符合礼的话绝不能讲，讲了就不是“信”的态度；不符合礼的事绝不能做，做了就不是“恭”的态度。这是讲的为人处世的基本态度。</p> <p class="ql-block">老师告诉我们：信义是社会道德共同之所尚，故古人有一诺干金之说，有重然诺而轻生死者。并非人不重生死，而是信义高于生死，惟其义尽，所以至于仁。背信弃义者遭人唾弃是信义社会对人的外在他律，人还必须坚持内心的自律，保持一种恭肃近于礼的状态，这样他律和自律相辅相成，从而生发出正体的道德精神之美善，方得以堂堂正正立于天地之间。</p> 家庭教育指导学习 <p class="ql-block"> 今天老师带领我们学习《家庭教育指导手册》第二章：学校开展家庭教育指导工作概论</p> <p class="ql-block">本章分为三个小节：一、学校开展家庭教育指导工作的主要原则。二、学校开展家庭教育指导工作的组织形式。三、学校开展家庭教育指导工作的队伍建设。郑老师利用丰富的实际案例和专业理论分析，帮助我们很好的理解和学习了本章节的内容。</p> <p class="ql-block">通过学习，我们知道在个体发展的道路上，学校和家庭相辅相成，缺一不可。家庭是当今学校改革与发展的重要参与力量。积极探索家庭教育和学校教育的契合点，提家校教育合力，共同打造和谐的育人生态环境，是学校培养高品质人才的必要条件。</p> <p class="ql-block">学校可采取一系列的组织形式，来确保家庭教育指导工作有序进行，具体的组织形式，包括家长委员会，家长学校，家长开放日，家长会主题活动，以及学校资源网络平台等。</p> <p class="ql-block">2004年2月26日中共中央国务院颁布了《关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设》中明确指出：“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用，要把家庭教育与社会教育学校教育紧密结合起来”。</p> <p class="ql-block">抚育子女是为人父母的责任，教育学生是每个学校的使命，家庭教育和学校教育二者缺一不可。苏联当代最有名望的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有学校教育而无家庭教育，或只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。最完备的教育是学校与家庭的结合。”他朴素的语言告诉我们，学校要搞好教育，离不开家长的密切合作。</p> <p class="ql-block">传统的家庭参与教育的途径，主要是要求家长参与学校事务，如提供课堂帮助，或是确保孩子在家中完成家庭作业等。尽管这些也是很重要的功能，但家长参与的合作关系功能要比这些更多且更富有成效。</p> 未来可期 <p class="ql-block">在活动的最后，张则妹老师和大家讲述了屏南家庭教育的现状和存在问题，表达了对家庭教育工作开展的美好愿景，我们所有成员也深受鼓舞，内心暗暗下定决心：要好好学习家庭教育。</p> <p class="ql-block">家长可以通过很多方式为学生在学校取得成绩做出贡献，即便是这些贡献不能直接满足学校当前的需要，它们也会受到重视。例如可以成立家长委员会，有组织、有计划地监督学校的行为规范，经常对学校提出合理化建议，把社会、家长关注的热点问题反馈给学校，这种合作关系有利于营造和谐健康的教育大环境，家庭和学校共同承担培养学生的重任。</p> <p class="ql-block">我们非常开心，今晚又能见到我们的吴明老师，许久未见，大家甚是想念❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block">吴明老师给我们分享了王阳明先生讲的话，知行合一，告诉我们学习和实践的重要性。我们深受启发，家庭教育之路上，我们会努力的往下走，帮助更多的家庭和孩子❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block">致敬每一个家教人，加油💪</p>