<p class="ql-block">多元评价是为了促进学生多元发展，采用卷面与多元评价相结合的评价方法，针对不同年级的学生选择不同的评价内容，制定不同的评价标准，采取不同的评价方法。今年由于疫情原因，同学们还在居家学习，所以我们英语组利用华发系统，对同学们进行了多元评价的第一项考察:朗读课文，下面一起来看看同学们的风采吧！</p> <p class="ql-block">五年级1班</p> <p class="ql-block">五年级2班</p> <p class="ql-block">五年级3班</p> <p class="ql-block">五年级4班</p> <p class="ql-block">五年级5班</p> <p class="ql-block">这次活动展现了同学们自主学习的能力，大部分同学在家中都能够保质保量完成英语的学习任务，口语是英语学习的基础，希望通过本次多元评价活动，让同学们真正重视英语的口语练习，真正喜欢英语。</p>