<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 分享，让智慧的花朵绽放。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 倾听，让经验的溪水欢淌。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 交流，让心灵的源泉歌唱。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> ——题记</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 孟夏时节，绿意盎然。在“双减”政策背景下，</b><b style="font-size:20px;">以“减负提质增效”为目标，</b><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">力求扎实高效开展毕业班工作，切实有效地提高毕业班教学质量，大新县养利学校于5月19、20日在党员活动室举行毕业班专项复习研讨会。会议由黎代权教导主任主持。</b></p> 黎代权教导主任主持会议 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 教导处主任黎代权主持了会议，并传达了毕业班备考文件精神。</b></p> 许惠英副校长做动员讲话 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 分管教学的许惠英副校长就毕业班的复习工作进行动员。勉励老师们合理安排复习时间，并向老师们提出要求:立足课堂、向课堂要质量:加强团队资源的共享、发扬团队团结精神、互帮互助;面向全体学生，做好培优补差工作;加强家校合作，时刻树立质量意识、责任意识，</b><b style="font-size:20px;">并结合指导组的复习建议，不断调整完善学科的复习计划，力争</b><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">各科优秀率、合格率在原有的基础上都有所提升。</b></p> 党员帮扶教师交流活动 数学之“构建数学体系” <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 经验丰富的黄志梅、覃小晏、杨雪萍、周向波、农艳英等五位党员教师从数学不同的专项复习，表示在接下来的复习冲刺阶段，要注重知识线索的归纳与梳理，形成知识链，建构知识体系。</b></p> 语文之“手中有粮，心不慌” <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 经验丰富的农梅花、周艳梅、覃小平、梁鲜英、黄艳玲、何淑莲等六位党员教师，</b><b style="font-size:20px;">对语文科复习进行分工、分板块指导，并结合历年试题总结解题技巧，建议</b><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">在毕业班复习的冲刺阶段，可以从字词句段篇等基础知识入手，在打好基础的情况下再扩展，做到“手中有粮，心不慌”。</b></p> 英语之“稳扎稳打，稳中求进” <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 英语相较于语文数学而言，是学生心中的“老大难”，没兴趣是英语学习路上的拦路虎。针对英语的现状，Miss廖老师和Miss零老师将秉持“稳扎稳打，稳中求进”的原则，从教材出发，立足于学生情况，制定行之有效的复习计划，与学生共克英语复习攻坚战。</b></p> 寄语 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本次复习研讨会虽然结束了，但教师们的思考在继续，对教育教学的那份责任在升华。我们相信，在党支部的关心和引领下，在全体毕业班教师和指导团队的共同努力下，我们的学科复习工作会更有序、更有效。</b></p> <p class="ql-block"><b> 责任编辑:赵平达</b></p><p class="ql-block"><b> 图文编辑:黄志梅 熊海霖 李荣伟</b></p><p class="ql-block"><b> 图片采集:毕业班教师</b></p><p class="ql-block"><b> 审 核:许惠英 黎代权</b></p>