“幼小衔接我们在行动”祁县三幼学前教育宣传月启动仪式

海阔天空

全国学前教育宣传月是教育部举行的面向公众宣传学前教育的活动，自2012年起，教育部将每年的5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。2022年，第十一个学前教育宣传月主题为“幼小衔接，我们在行动”。祁县第三幼儿园积极贯彻上级关于开展“全国学前教育宣传月”活动的相关要求，于5月20日上午举行了2022年全国学前教育宣传月启动仪式，正式拉开宣传月系列活动的序幕。 　　启动仪式上，园长段媛媛围绕“幼小衔接，我们在行动”的主题作动员讲话，她表示要以教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导，科学、有效地开展幼小衔接工作，要将教育指向儿童的可持续发展和终身学习，推动科学、有效双向衔接，确保幼小衔接工作取得实效。 　　随后，培训主任李春花老师解读了《祁县教科局关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的方案》，她说全体教师充分认识做好学前教育宣传月和幼小衔接工作的重要意义，切实把握本次活动的宣传重点、内容及形式，并对活动安排进行了详细的部署，要求全体教师要遵循幼儿身心发展规律，认真开展、落实到位。 　　最后，全体教师集中观看了《山西省学前教育宣传月活动》直播视频。 5月20日，中国学前教育研究会特别策划“幼小衔接，我们在行动”中国学前教育研究会公益讲座，希望通过公益讲座帮助大家进一步认识和理解幼小衔接，了解国家双减背景下幼小衔接的相关政策，掌握入学准备和入学适应的教育方法和家庭教育指导策略，以更科学的态度和适切的方式对孩子进行幼小衔接，搭建儿童从幼儿园到小学的阶梯。 我园组织全园教师以自主学习的方式参加了此次公益讲座的学习。 　　老师们认真学习，聆听讲座。幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡和相互呼应的教育过程，是儿童成长的一个重大转折和重要接力；如何为幼儿做好科学的幼小衔接，为入小学做好准备，也是广大家长朋友们关切的问题，更是实现我国基础教育高质量发展的关键一环。 　　去年4月，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，要求全面推进幼儿园和小学实施入学准备教育和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，为幼儿园与小学做好衔接工作明确了目标、指明了方向。《指导意见》让我们明晰：幼小衔接应该常态化、生活化、游戏化、综合化，而非以额外的“衔接课程”去增加幼儿、教师和家长的负担；要通过有效的联合教研去解决衔接中的实际问题，而非仅仅在形式上衔接，必须提高衔接的实效；要在各个层面去积极作为，各方参与彼此携手，用聪明才智去研究其中的规律，探索行之有效的策略，而非一味地“禁止”，积极为教师和家长分忧解难。 　　随着启动仪式的举行，幼儿园将按部署扎实推进“幼小衔接，我们在行动”系列活动。