<p class="ql-block"> 长春文庙小学,又名长春市第三实验小学,始建于1910年(清朝宣统二年)。学校坐落于长春孔子文化园东区,是一所具有传统文化特色的百年老校。近年来,在“和美教育”理念引领下,以其独具特色的学校文化而闻名,因师资雄厚、设施齐备、特色鲜明、管理规范、以文化人的品质赢得口碑,办学声誉不断攀升。</p> 和谐共进的领导班子 <p class="ql-block"> 文庙小学校长兼党支部书记 周文雁,中共党员,东北师范大学教育硕士,吉林省第三批杰出校长,吉林省第二批专家型校长,吉林省初中英语学科带头人,吉林省有突出贡献中青年专业技术人才,吉林省“五一”劳动奖章获得者。长春市有突出贡献专家、长春市政府津贴获得者,长春市杰出校长。</p><p class="ql-block"> 文庙小学副书记 张明秋,中共党员,东北师范大学研究生课程班,吉林省优秀辅导员,长春市“十佳”辅导员,南关区优秀党员、优秀班主任。</p><p class="ql-block"> 文庙小学副校长 张颖,中共党员,东北师范大学研究生课程班,吉林省学科骨干教师、科研骨干教师,长春市骨干校长、骨干教师、优秀班主任,南关区优秀校长、教学能手。</p> 古韵飘香的校园环境 <p class="ql-block"> 文庙小学占地面积10166㎡,校园校舍的建筑风格与孔子文化园区一致,在外观上形成了中国古代园林庙宇式古建风格,在校园内设计了孔子圣迹图、校训石、名人墙,撷取了古今中外名人经典故事及中国儒家思想精髓典故,古朴大方的教学楼、融合古今中外文化的校园围墙、雕梁绘柱的校园长廊和休闲凉亭都呈现出传统与现代融合、雅致与动感相依、文化与教育共存的特点,彰显学校独有的特色文化氛围。</p> <p class="ql-block"> 学校从建筑、特色景观到装修装饰,都体现出传统经典教育与现代技术手段相映生辉,传统经典无处不在,无时不有。既有无声的熏陶和感染,更有有形的引导和教育,处处凸显中国优秀传统文化的魅力,校园和美,国韵飘香。</p> 和乐尚美的学校文化 <p class="ql-block"> 学校以“和美教育”为教育理念;以“和乐尚美”为学校精神;坚持“乐道 乐业 乐思 乐学”的校风,“尚礼 尚新 尚研 尚雅”的教风,“美志 美德 美心 美行”的学风和“合共生 美美与共”的校训;确立“为学生的美好未来奠基”的培养目标。“和美教育”文化体系的构建旨在让学校充满生机与活力,成为师生的家园、乐园,生活在其中的每个人都充满自豪感。和美理念的提出使学校更加具有了品牌学校的识别度。</p> <p class="ql-block"> 学校的办学核心理念是:和乐尚美。“和乐”包含着为人之道,即和谐、快乐,强调的是过程。“尚美”包含着做事之道,即崇尚、至美,强调的是境界。“和美教育”作为核心理念包含了做人和做事两个方面的价值观念,是学校师生的共同追求。</p> <p class="ql-block"> 长春文庙小学标识由中国古典建筑牌坊的图形及篆书书法“育人”二字、以及中英双语的校名构成。牌坊在中国传统文化中具有表彰、纪念的意义,代表文庙小学倡导的“植根传统,放眼全球”的教育理念的探索价值;篆书“育人”二字既彰显了基础教育教书育人的宗旨,又用传统书法的形式展示了文庙小学立足优秀传统文化,开展特色理念办学的风采,整体设计既有传统审美气息,又有庄严大气的感觉,凸显了中国风格与中国气派。</p> 德高技强的教师队伍 <p class="ql-block"> 学校确立了以培养造就高素质专业化教师队伍为目标,以提高教师专业思想、专业知识、专业能力为核心,以全面提升教师培训质量为主线的培育体系,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍。使教师在教育理念与师德、专业知识与技能等方面得到全面提高,能适应新时期社会发展和教育改革的要求,为教师的专业成长和学校的可持续发展奠定基础。</p> <p class="ql-block"> 学校创设多元的教师发展路径、丰富的校本研修活动,提高教师专业素养,促进教师专业化发展。学校现有省学科带头人和省、市、区各级骨干教师25人,占专任教师总数的40%,相继有百余人次参加全国、省、市、区各类教学技能大赛,并获得特等奖、一等奖及相应奖项。</p> 儒养心灵的特色课程 <p class="ql-block"> 文庙小学校本课程的建设,秉承“和乐尚美”的办学理念,立足校情,着眼未来,把学校的特色、教师的特长、学生的兴趣有机融合,充分利用家长优势、社会资源开发丰富、多元的家长课堂、社团课程、研学课程等校本课程,满足学生的需求,最终实现和美教育的育人目标。</p> <p class="ql-block"> 学生是课程的直接感受者,他们的经验与体验价值直接关系着课程建设的成败。学校在有教师、学生、家长参与的民意调查后,进行数据分析与整理,根据学生的需求、学校的特色与优势,围绕和美教育的发展理念,开设基础类、特色类、拓展类和综合类等六大类,共计33个社团课程。</p> 传承经典的学生活动 <p class="ql-block"> 以传统经典诵读为主要内容的传统文化特色校本课程、以非遗文化为辅助内容的专业特长课程、以增长文化见识为目标的研学行走课程,囊括了传统文化教育、传统艺术教育、中华武术教育及本土特色教育,孩子们在古筝、竹笛、绘画、书法、武术、茶艺、围棋等社团课程与活动,增长知识、锻炼能力、陶冶情操、体验幸福。学校“三礼四节五活动”的特色校本活动,在古典建筑的映衬下、在优雅文化的熏陶下、在和美的校园中孩子们尽情地品美、知美、探美,让中华优秀传统文化从小滋润学生心田,植文化之根,铸文化之魂,塑文明之形,固信念之基。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">三礼”——开笔礼、祭孔礼、毕业礼</span></p> <ul><li>开笔礼:每年秋季开学第一周,学校都会为全体新生通过过泮桥、正衣冠、点朱砂等一系列环节,举行启蒙开笔礼。</li><li> 祭孔礼:每年9月28日,学校组织学生通过诵读、吟唱、古乐器演奏等形式,祭祀孔子,感受儒家思想,传承中华传统文化。</li><li> 毕业礼:每年七月中旬,毕业生们通过此仪式,回顾校园点滴,祈福锦绣未来。</li></ul> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“四节”——音乐节、体育节、读书节、英语节</span></p> <ul><li>读书节:每年四月都是为期一个月的读书节活动,旨在培养学生从小养成良好的读书习惯,连年的图书大集活动,深受家长、学生的喜爱。</li><li>体育节:金秋九月,学校根据不同年龄段学生身体素质情况,设置不同的趣味项目,旨在培养学生强健的体魄和灵敏睿智。</li><li>音乐节:每年十一月,举办音乐节。学生通过唱歌、跳舞、演奏乐器等展示自己的才艺。</li><li>英语节:每年十二月,根据不同年级段开展不同形式的英语沙龙活动。</li></ul> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“五活动”——元旦迎新、清明诵读、端午民俗、六一主题、中秋书画</span></p> <ul><li>元旦迎新:每年十二月末,家长、学生与教师共同辞旧迎新,整个校园弥漫着和谐的气氛。</li><li>清明诵读:清明时节,祭奠英烈。学生通过诵读来缅怀英烈、珍惜当下。</li><li>端午民俗:每年五月份,我们开展包粽子、吹糖人儿、剪纸等体验民俗传统文化的端午民俗活动。</li><li>六一主题:每年六一,我们开展游园、参观、体验、拓展等活动。</li><li>中秋书画:每年九月,我们开展书浓情、画深意的中秋书画活动。</li></ul> 硕果累累的办学成果 <p class="ql-block"> 学校践行着“和谐、和气、和心、和乐、和美、和合”的六和理念。领导、教师、学生、家长一条龙合作一日值班带班服务,体现和谐;古筝、武术、国画、书法、古诗词等系列传统文化校本课程体现和乐;互动、生态的课堂教学体现和美;学校家庭友好、教师学生友爱,社区学校合作体现和气;传统特色课程、特色活动、特色体验、特色模式的高度融合体现了和合。</p> <p class="ql-block"><b>近年来,学校获得多项殊荣:</b></p><ul><li>全国孔子学堂</li><li>省文明单位</li><li>省语言文字规范化示范学校</li><li>省绿色生态学校</li><li>省教育科研基地学校</li><li>省校园武术特色校</li><li>市新优质学校</li><li>市未成年人思想道德建设工作先进单位</li><li>市行为规范示范学校</li><li>市依法治校示范校</li><li>市教师专业发展型学校</li><li>市中华经典教育工程试点学校</li><li>市中小学艺术教育示范学校</li><li>市书香校园基地学校</li><li>市常规管理先进校</li></ul>