【239悦读篇】心灵源头的教子方略第七章《让中学生学习好的三个关键要素》

曲惠平咨询师

让中学生学习好的三个关键要素：🌷 情绪：学习好的心理气候；🌷 信心：学习的能源中枢；🌷 毅力：成功的心理保障。个人感悟“毅力”可以用“坚韧”代替更适合！因为心理的四大资本是：希望、自信、乐观、坚韧。 中学生的情绪波动大痣和四个方面有关系，即师生关系，同学关系，亲子关系与自己的关系。这四大关系处理不好的话，中学生会在情绪上出现波动，为什么情绪和学习密切相关呢？因为当情绪不稳定的时候，心情不好的时候，他不可能高效的学习，所以我们如果想让孩子好好学习，就要有效的引导中学生处理好自己的情绪。 原来可以这么处理师生关系：中学生一个重要的理念要学会适应不同的老师把老师和课分开老师是老师课时课沈健恩师有一个鲜活的例子：我会跟孩子们说，你是花了钱来买东西的，你不可能到商店去进屋一看，那售货员长的特别难看，你看不上，然后你把钱给他东西却不要了，正确的思维是，我买东西给你长的好看不好看，没有关系反正我不能吃亏，甚至长的难看的话，你东西要多给我点儿，实在老师对你不公正的话，大丈夫能屈能伸，我们要学会面对艰难的处境，咬紧牙关挺过去，三年之后，初中毕业了；三年之后，高中毕业了。成绩很好，跟家长要钱，请老师吃饭跟老师说：谢谢老师，谢谢你这三年来对我的挫折和考验没，没有你哪有我的今天呢？很多孩子听我这么说会很惊奇，哦，原来还可以这么处理呢？ 去年曾有一个中学生的来访者，师生关系和同学关系，因为老师起外号、同学爱取现她等，闹心、感觉自己脾气暴躁，学习学不进去…所以呢，没有一种归属感，就不愿意回到课堂上来。 下面这段文字是“借用”李明师弟的资源： 在备考中，一定要合理定位自己，别看别的同学怎么去说怎么去做，我们只能做好自己，给自己一个合理的定位。我们要有三个目标🎯，踩着最低目标🎯，尽可能去达到中间目标🎯，尽量去拼最高目标🎯。在对待考试这件事上，尽人事听天命，坦然接受一切结果。考前你只管捞分，考完了，分出来了，够哪儿去哪儿。但是千万要谋，就是一定要在考前尽一切努力，全力以赴不能懈怠绝对不给自己后悔的机会。超越成败，看淡得失，而后放手一博，一定能取得更好的成绩。 最后引用书中的一段话与所有中高考考生共勉:第一句话，任凭风浪起，稳坐钓鱼船。因为中考和高考前可能会有很多的问题和意外情况不管遇到什么情况，你每天坚持摘苹果是你要做的，考场上也会出现一些意外的情况，你就以不变应万变。发现会的就做，做就往对的做，做完就不去想了。第二句话，此时不搏更待何时？前面谈到的要尽最大的努力，全力以赴的去拼搏，考前准备是累一些，但是考完之后你想累还没有机会了呢！为了自己少一些遗憾，还是要全力以赴。想到我一位初三的来访者，距离中考还有三十多天，毅然决然放下游戏，不辜负自己，投入到学习中，家长说：通过咨询孩子有了翻天覆地的变化！第三句话，狭路相逢勇者胜！还是要有勇气、激情、信心，输也要输得悲壮，不要输得窝囊，做最坏的打算，做最好的努力。这样的话，我们可能会最大限度的把自己已有的水平和能力发挥出来。