<p class="ql-block"> 5月18日上午，山东省初中美术特级教师工作坊东营群组全体成员，参加了“山东省美育浸润行动计划”美术学科培训活动，本次活动邀请山东师范大学艺术设计竞赛中心邢益波副主任作了《形式设计基础及以赛促学的设计比赛实践》的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 邢老师在报告中首先提出问题：如何看待设计？引导老师们进行思考。他指出设计是民族文化的重要组成部分，教师要注重自身知识结构的更新与完整性，学习相关的设计心理、社会伦理、技术美学、文化比较等方面的知识。</p> <p class="ql-block">认真学习的东营群组老师</p> <p class="ql-block"> 邢老师借用陈寅格和周至禹的观点向我们传递了设计应注重独立之精神，自由之思想，审美之表达，创造之品性。邢老师还强调设计课程体系要注重平面构成、色彩构成、立体构成、图案构成之间的衔接关系，通过丰富灵巧的训练课题，引导学生理解艺术与设计的关系，注重学生思维方式的训练和审美素质。</p> <p class="ql-block"> 邢老师在讲座中指出：传统的教与学的师徒传授方式已经不能很好适应当前设计教育的要求，在教学中应注重培养学生严谨的态度，批判自己的精神，能收能放的能力，以及对作品的原创性能力。邢老师在讲座中为大家展示了历届学生获奖作品，并对每一部作品的得失进行了详细的讲解，鼓励大家多组织学生参加设计类比赛，通过比赛促进学生设计能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 本次培训活动为东营群组的老师们带来了一场设计盛宴，老师们都感觉受益匪浅，纷纷表示，将学习内容运用到教学中，开展好设计应用领域的教学，为美术教育事业做出自己的贡献。</p> <p class="ql-block">老师们的学习笔记。</p>