专家解读引领线上共学蓄力——第四小学参加“著名教育家李元昌教授业务培训会”

Moonlight

为更加深入地领会和贯彻义务教育课程标准（2022版），提高教师解读教材、把握教材的能力，并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。5月21日，第四小学肖校长组织全体教师在会议室与录播室两个分会场参加了“李元昌教授业务培训会”线上培训活动，老师们认真学习，积极领会课标和研修精神。 培训中，李教授结合自身学习感受说：新课标是进一步明确了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，课标的“中国味”更浓郁了。此次课标改革契合时代需求，体现了国家与民族的需要，也更好地阐释了习近平总书记多次强调的教育的根本任务。进一步明确了义务教育阶段育人目标，强化课程育人导向，完成立德树人的根本任务。 李教授依据劳动、历史、数学等学科新课标理论，就如何正确把握育人理念、如何在学习新课标中准确提炼研修主题、如何在主题研修实践中更好落实新课标作了详尽的阐述；新教师研修策略。着重指出只有校领导动起来参与研修、认真研修，才能真正促进教师的专业发展。教师可以通过析学情——对课标——找问题——阅资料——研教材——思改进，最终确定研修主题。 本次培训，促进了第四小学教师深入研读并准确把握新课标的理念和内涵。大家纷纷表示今后一定更加深入地研究新课标，依据新课标开展教学，落实新课标，为学生终身发展、应对现代和未来社会发展的挑战打下基础。