潜心教研 研途开花 花香四溢 

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陆良县六年级语文复习研讨活动 <p class="ql-block">  杏坛求索度流年,突破难关靠教研。</p><p class="ql-block"> 择善而从增智慧,集思广益乐无边。</p> <p class="ql-block">  送走了春意盎然的季节,我们迎来了夏日炎炎的教研之旅。在“双减”背景下,提高教育教学质量的关键取决于课堂。为了提高期末语文复习的有效性和实效性,为了促进教师的专业化成长和发展,为了进一步有效提高小学毕业生质量。2022年5月18日,陆良县在环城小学举办了“全县小学六年级语文期末复习专题研讨活动”。陆良县中枢镇中心学校校长梁东生老师及教育体育局教研室谭四海老师亲自参加了本次研讨活动,活动在环城小学教研室主任周红琳老师的主持下拉开了序幕,具体包括以下三个议程:课例展示、经验交流、点评总结。</p> 课例展示一 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  环城小学徐召芬老师执教《心田上的百合花》</span></p><p class="ql-block"> 是台湾作家林清玄笔下的一篇散文,语言清新、质朴,具有诗性美。整堂课的教学设计徐老师既遵循了阅读教学的原则——从整体到部分再回归到整体。同时它也是一篇课外阅读文章,徐老师又巧妙地穿插了习题的训练,答题方法的指导,确实落实了“双减”背景下的作业设计,意在提高孩子们的课外阅读能力。凸显出课堂教学的有效性和实效性。 另外,徐老师本着“长文短教”、“浅文深教”的原则,抓住重点句子、关键词语教学,让孩子们在赏析中、朗读中、感悟中,去探究品味百合的高大形象,明白其蕴含的道理。进而习得文章的写作技巧,达到能学以致用,提笔即写的经典片段训练。</p> 课例展示二 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  文化小学刘彦鹏老师执教《小学语文古诗词总复习之盛唐诗人》</span></p><p class="ql-block"> 王孟山水大李杜,边塞诗人放光芒。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">设计理念 创意导入</span></p><p class="ql-block"> 古诗词复习,下策是刷题;中策是背诵;上策是文学。“海纳百川,有容乃大。”让课堂包罗万象,让诗词情趣飞扬,让情感肆意激荡,让积累细水流长。</p><p class="ql-block"> 在整堂课中刘老师采用诗情画意入课堂,利用妙趣横生飞花令引导学生走近文本。</p><p class="ql-block">1、玩游戏、听故事,轻松愉快积累古诗词。</p><p class="ql-block">2、诵读古诗词,感受音韵美、情感美、意境美。</p><p class="ql-block">3、了解诗人经历并获得人生感悟,提高学生的语文素养,培养学生高雅致远的人生志趣。 </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">巧设板书 诗性总结</span></p><p class="ql-block">王 维:行到水穷处,坐看云起时。</p><p class="ql-block">孟浩然: 成 也 任 性,败 也 任 性。</p><p class="ql-block">李 白:浪 迹 天 涯,恃 才 傲 物。</p><p class="ql-block">杜 甫: 上半场“年少轻狂,游山玩水”</p><p class="ql-block"> 下半场“中年危机,忧国忧民”</p> 经验交流一 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  中枢小学钱坤琴老师《问渠那得清如许,为有源头活水来——小学毕业作文总复习》专题讲座。</span></p><p class="ql-block"> 她从注入作文素材的活水到引入写作技巧的活水再到导入考场作文的活水。全方位地为大家提供了如何快速有效地带领孩子们精心进行考前习作复习,短时间内提高写作水平,有效应对小升初测试。</p> 经验交流二 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  西华小学黎春燕老师《小学语文毕业总复习建议》专题讲座。</span></p><p class="ql-block"> 则采用分块复习,抓住音、字、词、句进行基础知识训练,突破重难点,为学生打下扎实的基础知识。同时又着重对课内外阅读复习的题型及答题技巧进行了精辟的解读。为听课的老师们指明了复习方向,提前扫清了障碍,有效地提高了教学质量。</p> 点评总结一 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  环城小学校长栾秀芬老师激情高昂地赞扬了两位课例展示的80后教师。</span></p><p class="ql-block"> 徐老师的课外阅读指导,精选经典课文《心田上的百合花》既能启迪学生思维,当面对野草的嘲讽、讥笑时,“唯一能证明它是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”让学生明白其蕴含的道理,感悟作为教师教书育人是本分,作为学生读好书是其天职。同时又在课中创新地融入了课外阅读训练指导,让听课教师习得了课外阅读答题技巧。</p><p class="ql-block"> 刘老师的古诗词复习更是在短短的一节课中,竟然不可思议地教学了32首古诗。他把平时枯燥乏味的古诗词教学,灵活地采用诗词大会中的飞花令以及讲故事的方法引导学生激情四溢地走近课堂。课中掌声不断,精彩纷呈,让大家耳目一新。</p> 点评总结二 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  最后,陆良县教育体育局教研室谭四海老师做总结性发言。</span></p><p class="ql-block"> 小学语文总复习,是对整个小学阶段语文知识的复习和巩固,也是使学生语文综合能力再提高的过程。只有扎扎实实上好语文复习课,才能在小升初测试中再创佳绩。</p> <p class="ql-block">  研讨教学探新知,授课激情析雅篇。</p><p class="ql-block"> 聚友交流传语味,金风一股润心田。</p>

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