<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">五月，欢度过劳动者的汗水，纪念过青春沸腾的历史，回味过温馨淳淳的母爱，夏，赤着脚，携着五彩斑斓一路走来，炙热的情怀，舞醉一地阳光，洒满阳光的校园，有着一群活力四射的少年，今日，他们将会跟随科技的步伐，踏上追逐科技梦想之路，今日，他们终于迎来了期盼已久的橡筋扑翼机竞赛。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">何为“扑翼机”？扑翼机是指机翼能像鸟和昆虫翅膀那样上下扑动的重于空气的航空器，又称振翼机，扑动的机翼不仅产生升力，还产生向前的推动力。赛前，五年级的孩子们通过观看长达8分钟的视频，直观地了解了扑翼机的结构、飞行原理以及如何调试飞机模型等内容。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。孩子们为了真正弄懂橡筋扑翼机的飞行原理等内容，在观看了视频之后，便踏上了实践操作之路。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">看，他们迫不及待地拆开包装盒，迅速地拿出了配件工具与清单。首先按照说明书先安装好机头及机翼骨架，接着小心翼翼地粘贴机翼薄膜，然后将机头骨架安装在薄膜上，接着再组装尾翼骨架，粘贴尾翼薄膜，用同样方法将薄膜粘贴在尾翼骨架上，再接着安装机身，最后，安装动力橡筋。瞧，一架组装好的橡筋扑翼机便赫然地出现在了眼前。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也，不实践操作，不知自己有多大的能力，一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。通过实践操作，不仅提高了孩子们的动手能力，更是加强了孩子们的团队合作意识。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">看，他们各个面带微笑，热情高涨，带着他们的“胜利品”，有序地步入了赛场。赛场上，他们不断地调试飞机模型，不断测试着投掷角度和力度，力争使模型达到最佳的飞行状态。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">看，随着裁判员的一声令下，一架架橡筋扑翼机腾空飞翔，在空中划出一道道美丽的线条，不比飞的高，飞的远，留空时间最长为胜者。 比赛一次次把活动推向了高潮，胜者受到了鼓舞，信心大增，败者也并不气馁，而是总结了经验。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">活动结束后，孩子们依然久久不愿离去，他们将手中的飞机再次放飞，他们放飞的是梦想，承载的是希望。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，必须要有强大科技，科技引领未来，在科技发展日新月异的时代，只有从小对学生进行科技创新教育，将来才能在激烈的竞争中占据主导地位。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">总之，此次科技活动，不仅丰富了校园文化活动，还培养了学生的创新意识和实践能力，相信科技的种子已经在孩子们的心中悄悄种下，也相信海燕小学科技之路越走越宽，越走越远！</span></p>