<p class="ql-block"> 春未尽，夏初临。在这暖意融融、多姿多彩的季节里，为落实新版课标理念，抓好常规教学管理，提高课堂效率，推进新媒体新技术在课堂教学中的应用研究，提升基层学校教育教学的整体水平，县进修学校苏校长、县教育局初教股郭股长带领进修初教部各学科教研员莅临我校进行教育教学的检查视导工作。李校长对视导组的来临表示欢迎，陪同视导专家组成员对学校各项工作进行了深入的交流。</p> <p class="ql-block"> 视导组围绕视导主题，采取听课、听汇报、查资料、访谈、座谈、问卷、实地观察等方式多方面收集信息，分析归纳，科学汇总，在我校开展了为期一天视导工作。</p> 听汇报 查材料 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 上午视导组先听取了学校分管教育教学工作的副校长邹雪梅同志从学校课程实施、教师队伍建设、日常教学管理、校本教研等几方面进行的详细汇报。随后，视导组对我校师生基本情况进行了细致了解，对教学管理制度、课程计划、课时安排、校本教研、学校特色活动等相关材料进行了查阅，还对教师备课、分层作业布置与批改、听课等情况进行了全面细致的检查。</p> 进课堂 助成长 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 课堂是提高教学质量的主阵地，几位教研员查完材料后又不辞辛苦的走进课堂，按照课表分别听了语文、数学、英语课各两节，还有道德与法治课一节。课前，任课教师精心准备，认真备课。课堂上，老师们利用新媒体新技术，注重创设各种教学情境，学生自主学习方法得当，能力不断提升；小组交流全员参与，积极主动；合作探究异彩纷呈。课堂上书声琅琅，议论纷纷，高潮迭起，每一个学生都在快乐参与中学会学习。教室里留下了领导、老师和孩子们快乐的身影！课后，教研员老师分别对每位授课教师的课进行评课，找优点，谈不足、解困惑，开诚布公地与老师们面对面交流，从教学技能、教学效果等方面进行了点评和指导。老师们纷纷表示定会利用这次难得的视导机会，努力提高自身课堂教学水平。</p> 座谈会 点迷津 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 下午，教研员们召集各学科教师分别进行了座谈。座谈会上各科教研员不但结合课例逐一点评，肯定课堂中呈现的亮点，针对问题逐一把脉诊断，还从课堂教学改革到教育理念，从现代技术应用到教师专业发展，从课堂教学环节到教学方法，全方位、多角度的提出了宝贵意见，为老师们解决教学实践中遇到的困惑。使我们老师受益匪浅，既给我们鼓足了干劲，又为我们指明了前进的方向。</p> <p class="ql-block"> 综合组就上午听取学校相关情况汇报，查阅学校教育教学工作开展资料，在学科教师代表中开展问卷调查等情况进行汇总。</p> <p class="ql-block"> 黄主任对学校特色活动给予肯定也提出了要求，要求在现有特色活动轮滑，象棋等社团活动方面继续深入发展。</p> 总结会 指方向 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 之后进行的总结会上进修学校领导，进修学校初教部黄主任进行了一天视导工作的总结。黄主任利用“五点再思考”对本次视导结果进行细致周到的总结。袁老师的“校本研训微讲座”精准、细致的解读了围绕核心素养的教研活动具体流程，“四个步骤”形成高效的研修体系，为我校下一步的校本研训工作指明了方向，根据要求下一步我校将全面改变教研模式。各科教研员对备课、课堂教学、分层作业、作业批改等情况给予了高度评价，同时提出宝贵建议，为学校教育教学工作扎实有效开展奠定了基础。</p> <p class="ql-block"> 最后，进修学校苏校长对我校视导工作进行了了总结，他充分肯定了我校教学工作的有序、有效性，并对学校管理和教学工作提出了新的期待。</p> <p class="ql-block"> 此次教育教学视导工作如一股春风，既深入人心又鼓舞斗志。我校将以此为新的起点，夯实日常教学工作，提高教育教学质量，抓好学校特色教育，促进学生全面发展，为第五小学的明天谱写更绚丽的篇章 。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美篇制作、撰稿：王凤岩</p><p class="ql-block">照片拍摄：迟建华、刘畅</p><p class="ql-block">审核通过：邹雪梅、杨双双</p>