加强劳动教育,锻造时代新人——丰润区第二实验小学第一学段劳动教育周活动纪实

第二实验小学

<p class="ql-block">  2022年5月13日,丰润区教育局召开“中小学劳动教育培训”会议,对学校劳动教育工作进行指示,并确定2022年5月16-5月22日为中小学劳动教育周。第二实验小学董校长严格落实上级要求,结合学校实际情况,及时部署相关工作。</p> <p class="ql-block">  在董校长的科学指导和学校领导班子的认真讨论下,我校积极开展劳动教育周系列活动。第一学段(1~2年级)“劳动创造美,幸福共成长”劳动教育周活动也由此拉开帷幕——</p> 组内教研 <p class="ql-block">  班主任老师们按照上级要求,第一时间领会文件精神,研读劳动教育课标,并在研读过程中记下笔记、撰写心得。而后,两位年级组长组织召开学段教研会,明确此次活动的主题与相关内容,制定劳动教育周活动方案。</p> 研读课标 制定方案 活动实施 <p class="ql-block">  本学段开展“加强劳动教育,锻造时代新人”为主题的系列活动,意在通过丰富多彩和形式多样的劳动活动,唱响时代主旋律,展⽰低年级小学生奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全体学生积极参与劳动活动的热情。</p> 主题班会 <p class="ql-block">  开展“劳动创造美,幸福共成长”主题班会。引导学生树立正确的劳动价值观,培养劳动情感,激发劳动热情,使学生充分了解劳动教育的丰富内涵和重要意义,争做"劳动小能手"。</p> 唱劳动歌曲 <p class="ql-block"> 热情歌颂我市各⾏业劳动者为建设美丽唐山所做出的突出贡献。 学唱歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。</p> 学劳模事迹 <p class="ql-block">  ⼴泛宣传劳模先进事迹,在班级里掀起学习先进⼈物、先进事迹的热潮。通过聆听劳动故事、观摩精湛技艺、体悟勤勉敬业的劳动精神,争做新时代的建设者和接班人。</p> 家长会 <p class="ql-block">  开展“我是家务小能手”家长会。引导家长树立正确的劳动教育观,鼓励家长在日常生活中引导学生主动承担家务劳动,掌握必要生活技能,增强学生主动分担家务的自觉性和责任感,感恩父母的辛勤付出,树立崇尚劳动、勤俭节约的良好家风,加强家校共育,形成教育合力。</p> 实践活动 <p class="ql-block">  开展“今天我当家”实践活动。实践活动从农业生产劳动、整理与收纳、清洁与卫生、烹饪与营养、传统工艺制作五大方面开展。引导学生做⼀些力所能及的家务活,体会劳动乐趣,感受⽗母的⾟劳,培养他们感恩之情和独⽴⾃主的能⼒。</p> 农业生产劳动篇 <p class="ql-block">  引导学生观察植物的生长发育情况,了解小动物的生活习性,从而培养学生对动植物的喜爱之情,明白劳动需要长期坚持的道理。孩子们干的热火朝天!</p> 动物饲养员 植物栽培工 整理与收纳篇 <p class="ql-block">  引导学生按照类别、形状、颜色等将物品整齐摆放,学会简单整理与收纳的基本方法,养成及时整理与收纳的习惯,初步感知劳动的辛苦和乐趣。孩子们整理的多认真呐!</p> 叠衣小标兵 整理小行家 烹饪与营养篇 <p class="ql-block">  家庭烹饪劳动,使学生掌握日常简单烹饪工具、器皿的使用方法和注意事项,初步培养学生科学处理果蔬的意识和能力。这一个个小厨师是不是很像样!</p> 拼盘设计师 厨艺小能手 清洁与卫生篇 <p class="ql-block">  引导学生掌握简单的劳动方法,养成讲究卫生的意识和习惯,体验劳动的快乐。像模像样的小劳动者们,他们的一招一式让在场的家长都竖起了大拇指,笑着说:“这样的教育机会可不能缺失。”</p> 清洁小卫士 厨房小帮手 传统手工制作篇 <p class="ql-block">  用常用工具制作简单的传统工艺制品,引导学生感受传统工艺的奇妙,初步养成认真劳动、合理利用材料的良好劳动习惯,使学生劳动带来的美好体验。快来瞧瞧我们小艺术家们的作品吧~</p> 折纸小达人 创意小工匠 综合评价 <p class="ql-block">  一周过去了,每个孩子都在认真努力的做力所能及的家务活,收获满满!班主任老师通过智慧星、表扬信、奖状、表白墙等形式对孩子们进行嘉奖,以资鼓励。</p> 活动总结 <p class="ql-block">  此次劳动教育活动圆满结束!班主任老师们将孩子的点点滴滴通过美篇的形式记录了下来。家长朋友也纷纷发表感言,表示通过此次活动自己的孩子长大了。</p> <p class="ql-block">  对于小学生来说,劳动不仅是学习的必修课,也是一堂人生必修课。对学生进行劳动教育,不仅是要培养学生自主生活的技能,更重要的是让学生形成正确的劳动价值观,养成良好的劳动习惯,培养吃苦耐劳的劳动品质,助力学生全面发展。</p>

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