聚力教研,艺路芬芳——汪村学校特色教研活动纪实

汪村学校教务处

<p class="ql-block ql-indent-1">人生如歌,岁月如诗,我们在如诗如歌的跌宕起伏的人生旋律中逐渐成长。在“双减”政策下,特色课就是我们生活中的一个强有力的音符,课上的每一次探索前进,都让我们蜕变与成长。让我们走进汪村学校,一睹这精彩的特色课堂吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动开始,陈康雨老师和江建军老师先对本学期音乐特色教研活动做了详细的介绍。同时还要关注学生思想动态,在提高学生音乐素养的同时,关注学生们的思想需求,培养学生们健康、积极、向上的审美情趣,深刻的认识到音乐是情感的艺术,只有与学生“共情”,才能让学生主动的走进课堂走近音乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">宋代诗人苏轼在《论书》中说:“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不成为书也。”字的精、神、气、脉,反映了一个人的修养和素质。书法班的孩子们在老师带领下劲头十足的练习着规范书写。</p><p class="ql-block ql-indent-1">以下是我们的书法作品展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">童年很短,快乐很长,画笔很小,创意很强,世界那么大,要用画笔画一画,认真画画的学子,愿你目光所及,所见皆为美好,所行不负少年。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">曹昱心老师👩‍🏫</p> <p class="ql-block ql-indent-1">魏燕老师👩‍🏫</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">更为了激发学生学习数学的兴趣,提高学生的运算能力、逻辑思维能力、创新能力、提高学生的综合素质,同时营造良好的学习氛围,增强竞争意识,七八九年级组织了数学竞赛活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”。特色课程的建设之路任重而道远,汪村学校将以会以此作为一个很好的开始,继续深挖特色,为孩子的成长保驾护航。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑:张雨菲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审查:王 莉</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">签发:张恕民</p>

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