“培训引领，促师成长”——舒贝尔教育集团教师舞蹈培训

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　　为了全面提高舒贝尔教师们的专业素质，提高教师舞蹈专业技能，达到相互交流共同学习的目的。5月21日上午八点半，舒贝尔教育集团组织开展了以“音乐听辨、基础编导技巧”为主题的专业技能培训活动。

此次授课老师杨老师毕业于广西艺术学院，曾获得广西艺术学院舞蹈专业组单三双比赛二等奖、广西艺术学院阳光杯声乐比赛三等奖、广西艺术学院舞蹈专业组群舞比赛三等奖、广西壮族自治区东盟文化交流会“红铜鼓”特邀节目、广西华联杯舞蹈大赛二等奖等多项荣誉。

音乐听辨

通俗得讲舞蹈的核心在于动作与节奏，舞蹈动作加节奏再加适合的音乐风格组合在一起才能成为一个标准的舞蹈作品。

在大家排练的过程中可能会遇见听不太懂节奏，用以歌词的方式对应动作教学，这种方式会比较容易出现问题，动作容易跟不上节奏。在选择排练的过程中首先就要先听好节奏，再根据节奏对应的动作去扒作品，这样也能提高扒动作的效率。

接下来杨老师将带领咱们开始做一些实战的常见音乐节奏听辨。

几段节奏切换，杨老师又围绕空间方位、音乐节拍、动作表现形态、以及即兴创编的技巧等方面进行详细的讲解。

舞蹈作品是由数个舞蹈造型与造型之间连接构建起来的，针对于编导首先要明白动作有三个空间维度【1.地面 2.站立 3.空中。】

针对于一些比较好的动作与造型，大家在编排或者编创的时候可以按照自己的设计加以合理正确的改编。

理论讲解结束后，老师们将以园为小组单位运用理论要点，展开创编想象的练习和训练。在即兴创编之前，我们先来做些热身运动～

热身完毕，小组成员进行讨论练习，完成老师布置的创编任务。

老师们在轻松的学习氛围中，认真地学，欢快地跳，脸上始终洋溢着笑容，感受着舞蹈带来的快乐。

培训接近尾声，老师们的即兴创编也大致完成，跟随镜头一起去看看成果展示吧。

通过本次培训有效的强化了教师的舞蹈专业技能，解决了教师在教学实践中常见的一些问题，真正让老师们学有所获，学有所用，为提升舒贝尔园所艺术教育水平打下坚实的基础。今后，我们将坚持继续开展类似的培训，全面提高教师的综合素质，切实地为教师的教学实践服务。