培训已悄然来到了第三天，今天任务是小组就教师培训课程开发、活动实施、项目管理等方面进行讨论、在下午进行分享，并由张会杰、刘竑波两位老师点评。 <p class="ql-block"> 二组的李媛媛老师在课前分享了《华北明珠白洋淀》视频，为烈日炎炎的夏季带来一丝清凉。</p> 张志刚老师从工作总体目标，整体思路、具体措施、目标达成及方向四方面，对曲阳县进修学校整体培训工作做了分享。 李飞老师分享了劳动教育课程这个社会热点在保定区域的落实和推进。 <p class="ql-block"> 白金强老师介绍了深度学教研项目的开展和收获，对未来教研、教师发展提出新的期待。</p> 张会杰教授围绕立足于学生的发展，聚焦教师培训中教师的实际获得这两个层面进行了点评，给了我们很大的启示。 刘竑波教授强调一个教师教育者，工作的信念应该是激发教师的学习内驱力，同时提出培训者要读万卷书，行万里路，做到既是课堂的观察者，又是教学过程的研究者，既是教育教学的评论家，又是教育教学的践行者，这样才能去指导教师教学。 <p class="ql-block"> 石冬霞老师从被培训者的角度提出了几个问题，然后对项目化教学设计从项目化教学、单元整体解读、单元整体设计进行了分享，让我们看到了项目化教学过程中孩子们的灵动。</p> <p class="ql-block"> 赵丙伦老师介绍了本单位的工作职责，从教师培训精准定位、培训课程精心设计、打造超强培训团队三方面做了分享，并提出如何激励的问题，大家可以积极探讨。</p> 张会杰教授对于项目化学习强调以实际问题的解决能力为目标，将目标具体化，逐步落实，并对培训后续的追踪和指导精细化及时效化做出了指导。 <p class="ql-block"> 刘竑波教授就语文学科的语言学习、思辩思想、阅读指导、开放与拓展提出了四方面的建议。</p> 最后由二组的李飞老师对于今天的培训做了复盘。 感谢二组的家人们，今天的分享是大家智慧的集合，让成长，成为我们人生最美的风景。 学有所获。 <p class="ql-block"> 感谢承办单位为我们提供了这么好的一个平台，这样一个互动的环节，感谢张教授、刘教授的精彩点评，让我们非常受益，我们会把本次培训中的所获，积极嵌入到我们以后的教师培训工作中。</p><p class="ql-block"> 培训还在继续，学习还在继续，我们也在不断努力，不断收获，不断感动！</p>