<p class="ql-block"> 为挖掘统编教材的特点，落实统编版教材单元学习目标，引导教师从单元整体上把握教材，5月19号、5月20号上午，福山区臧家庄小学语文教师在业务校长刘丽的带领下，集中、分散学习了 “大概念视域下的小学语文单元整体教学线上研讨会”，一起探讨小学语文大单元整体教学策略，探寻单元整合教学之道。</p> <p class="ql-block">活动议程</p> <p class="ql-block"> 其中，以下课型的课例展示让我们耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 王丛丛老师出示“基础知识归类整理课”，对单元基础知识进行整合归类，引导学生掌握基础知识，初步感知大概念。</p><p class="ql-block"> 张爱玲老师出示“精读引领课”——《“诺曼底号”遇难记》，围绕人物语言、动作等描写，给予支架，教方法、悟品质，深入理解大概念。</p><p class="ql-block"> 济南市燕柳小学的李雪老师为我们进行了三年级下册第七单元“精读引领课”《海底世界》的课例展示，这次课例展示是通过网课的形式进行的，李老师的教学语言亲切，条理清晰，引人入胜，隔着屏幕依然感受到同学们高涨的学习热情。</p> <p class="ql-block"> 接着李玉荣老师为我们进行了《海底世界》的课例解说，李老师通过单元核心概念的确立、大概念视域下单元整体教学设计思路和《海底世界》教学设计思路三个方面向我们介绍了《海底世界》的教学。</p> <p class="ql-block"> 几位专家分别进行了就大概念引领下的小学语文单元整体教学这个主题进行了他们的经验分享。</p> <p class="ql-block"> 老师和同学们各抒己见，分享自己的感悟与收获。</p> <p class="ql-block"> 山东省教育科学院李家栋对“大概念”作了专业解读。</p> <p class="ql-block"> 研课学习成果</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动，优秀教师的示范、语文骨干教师的引领，专家的解读，为我们开阔了教学视野。今后，臧小语文教师将在“大概念”引领下，<span style="font-size:18px;">认定目标，行而不辍，</span>且行且思，与单元整体教学实现完美对接。</p>