夏港实验小学一年级数学学科活动 <p class="ql-block"> 停课不停学，停学不停教。</p><p class="ql-block"> 为了丰富孩子们居家自学的乐趣，提升自主学习能力，感受数学图形的魅力，培养学生的创新思维和动手操作能力，夏港实验小学一年级数学组开展了“有趣的图形拼搭”线上实践活动。</p> 活动目标 <p class="ql-block ql-indent-1">1.通过观察、操作，进一步体会平面图形的特征，并能用自己的语言描述平面图形的特征。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.通过拼一拼、摆一摆，初步感知所学平面图形之间的关系。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.通过数学活动，培养学生初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力，为以后的学习积累经验。</p> 活动要求 <p class="ql-block ql-indent-1">1、利用数学图形（长方形、正方形、三角形、圆等），设计出美丽的图案。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、作品形式：绘画、贴画等</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、纸张大小：A4</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、纸张材质：卡纸、画纸等</p> 活动过程 <p class="ql-block ql-indent-1">剪刀是人类的好帮手，是做手工，剪图形必不可少的工具，因为有了它，各种各样的图形从可爱的孩子们手中诞生。</p> 成果展示 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们充分发挥自己的想象力，用圆形、三角形、正方形、长方形拼接出各种各样的图案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看！每个学生的作品都创意满满。孩子们绽放思维火花，巧手制作，令人惊喜！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，终身受益。通过这次数学创意几何图案设计活动，既让学生们在“玩”中学习，在“玩”中动脑动手，又使学生们对平面图形有了更加深刻的认识，提高了学数学、用数学的意识和能力。学生们在这里发现数学之美，体验数学之妙，畅游于数学海洋中！</p>