牡丹江市教育第三幼儿园：2022年学前教育宣传月“幼小衔接，我们在行动”致家长一封信

三园

亲爱的家长朋友：您好！今年是第十一个全国学前教育宣传月，教育部办公厅近日发出《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》，让我们一起了解第十一个全国学前教育宣传月吧！ 了解学前教育宣传月 　　自2012年起，教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。今年是第11个全国学前教育宣传月。 　　幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程中的一次重大转折。如何为孩子做好科学的幼小衔接，为孩子入小学做好准备，是我们家长朋友们所关切的问题。今天就让我们走进“学前教育宣传月”，来聊一聊关于“幼小衔接”的话题。 活动主题 幼小衔接，我们在行动。 活动时间 2022年5月20日——6月20日 如何科学衔接？ 　　幼小衔接不仅是知识层面的衔接，更重要的是良好行为习惯与个性培养等素质能力的衔接。作为家长的您，准备怎样帮助孩子顺利地从幼儿园过渡到小学生活呢？ 幼小衔接”是什么？ 　　幼小衔接就是提前学习小学的知识吗？—— 当然不是！ 由于外在环境、教育内容、学习时间、学习方式等因素的不同，注定了幼儿园和小学之间质的不同。孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。 幼儿园从何时开始幼小衔接？ 　　“幼小衔接”是儿童成长路上的重要阶段，对儿童后继学习与健康成长具有重要作用。 　　其实，幼小衔接从孩子的入园之际就开始了。幼儿园重点是“养习惯”。💓 比如小班，我们鼓励小班孩子学会自己收拾、整理自己的物品。如自己的小储物柜衣物折叠好，油画棒、彩笔等物品摆放整齐，认识自己的水杯、毛巾，午睡时鞋子、衣物摆放到指定位置等。💓 比如中班，我们鼓励孩子帮助班级做一些力所能及的事情，如帮助老师收拾玩具、材料，自己会制作收纳摆放的标记并尝试进行归类摆放，餐点时能够自主取餐用餐，做好值日生等。💓 比如大班孩子尝试探索如何整理书包、认识时钟等。 如此循序渐进，帮助孩子在园三年内养成良好的生活自理习惯，那么等幼儿进入小学后也能自主地收拾文具、书包等。 　　家长需要做好过渡期间的准备： 调整好心态，调整教育方法，提前安排好接送人员，加强对孩子安全意识的培养。 幼儿园和小学有哪些不同？ 　　家长们最想知道的，想必就是幼儿园与小学在学习及生活上有什么不同吧，先让我们一起来看看幼儿园和小学都有什么不同！ 请家长思考 🎀思考之一：孩子的发展要了解，让爱不再盲目 　　3-6岁表现出明显的能力发展年龄特征，年龄相差几个月的孩子，注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等智力因素以及意志力、个性品质等非智力素质都会有显著差异，而这些正是因材施教的根本，《指南》给出的儿童关键期发展的理念和因材施教的指导，更能帮助我们全面了解孩子身心发展的特点。 很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典，参加过各种各样的早期教育培训，众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。 世界上从来就没有两片完全相同的叶子，每一个孩子都是独特的，那些成功的家庭教育经验只可借鉴而无法复制。 那就让我们擦亮双眼，用智慧的目光发现孩子身上每一个独特的细胞，根据他们不同的个性特点因材施教，这也是我们教育孩子的不二法宝。 　　作为家长，我们该如何正确理解孩子的学习，珍视孩子童年生活的独特价值，努力使每个孩子都拥有一个快乐生活、健康成长的美好童年呢? 🎀思考之二：孩子的成长能参与，让爱做得更好 　　父母是孩子的第一任老师，要求孩子做到的，父母首先要做到。以身作则——这话说起来简单，但实践起来却很难。请您相信，和孩子一起成长的父母是值得尊敬的；和父母一起成长的孩子是幸福的。 我们应该关注孩子成长的结果，还是应该更关注孩子生命成长的质量?为了那个所谓的结果，想一想我们曾经失去了多少宝贵的东西? 孩子的成长是场马拉松，在这个漫长的过程中，起跑得晚一些，并不能影响整体的进程，因为长跑拼得是能力，靠得是耐力，相对于孩子长长的一生而言，学前教育，便是孩子们一生的奠基工程，地基挖得深、夯得实，将来才能够建造起坚固的高楼大厦! 🎀思考之三：孩子的特质需熟知，让爱走得更远 《指南》中五个领域详细的教育目标能让我们知道孩子未来前进的方向，我们更可以从孩子的目标达成情况中窥见孩子个体的特质，而这些特质，或许就是孩子通向未来成功道路的密码。 有了《指南》的帮助，我们就能够清楚地看到孩子的优势在哪里，劣势是什么，未来可以发展的方向是什么。 只有了解孩子的身心发展规律，才能真正做到一切从有利于孩子发展的角度出发，给孩子真正需要的关爱，呵护孩子在漫长的旅途中保持着纯真、快乐与勇气，让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长，使他们能够在浩瀚的天地中自由翱翔! 　　幼小衔接家长应持什么态度呢？家长的态度既要积极，也要讲究策略。 下面就和大家分享一下教育部《幼儿园入学准备教育指导要点》，爸爸妈妈们一起来收藏学习吧！ 幼儿园入学准备教育指导要点幼儿园的话 　　亲爱的家长朋友💕，幼小衔接，不是填鸭学习的短期行为，而是家、园、校三方携手并肩的合作共育！ 幼小衔接，不是小学知识的提前学习，而是科学地陪伴孩子在每日的生活与学习中，逐渐养成生活、学习、社会交往等好习惯、好品质，不断提升综合素养。 人生如一场马拉松🏃，教育不可能一蹴而就。家长们不必过度追求孩子成长的“初速度”，更不必拔苗助长。 　　幼小衔接是学前教育工作的重要组成部分，科学的幼小衔接有利于缓解家长的焦虑情绪，减缓衔接坡度，确保幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡，促进其身心健康及终身发展。我园将持续扎实地开展科学的幼小衔接活动，帮助幼儿走好踏入小学校园的关键一步，成为一个有自主学习能力的有准备的学习者！ 亲爱的家长朋友， 请用发现的眼光和包容的胸怀， 为孩子种下兴趣的种子， 放飞智慧的翅膀， 像保护孩子的生命一样保护孩子的梦想。 让我们从现在开始改变自己， 还孩子们一个快乐的童年！