<p class="ql-block"> 鲜花是五月绽放的表情，劳动是五月谱写的音符。伟大的文学家高尔基说过：“我知道什么是劳动，劳动是世界上一切美好事情的源泉。”这是对劳动给予至高的赞美，凸显劳动充满着收获的幸福与喜悦。</p><p class="ql-block"> 习近平总书记指出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”</p> <p class="ql-block"> 近日，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。我校积极响应国家号召，认真落实劳动教育相关政策，根据学生身心特点，制定相应劳动任务，其中，根据不同学段指定了整理与收纳、家庭清洁、烹饪等日常生活劳动等学段目标，让学生主动参与打扫整理清洗等日常家务劳动以及在校养成课桌内外，侧面的物品整齐摆放的良好习惯，实现学生能力的培养与考察，在学生中弘扬劳动精神，提升劳动技能，锻炼劳动意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质，发展学生的基本劳动能力和劳动习惯。</p> <p class="ql-block"> 漪汾校区初二年级根据学校要求，认真落实学生劳动教育相关工作，旨在帮助学生树立正确劳动价值观，锻炼家务劳动技能，从而养成良好的劳动习惯，涵养高尚的劳动品德。</p> 桌兜整理小能手 <p class="ql-block"> 教室是学生学习的重要场所，为了提升孩子们的自主整理能力，创设整洁的学习氛围，漪汾初二制定相关奖惩办法，每日检查各班学生课桌整理情况。</p> <p class="ql-block"> 通过整理自己的桌兜，不仅培养了同学们整洁的习惯和做事的责任心，还从安排整理东西的行为中训练了有条理思考和生活的自理能力。</p> 家务小达人 <p class="ql-block"> 劳动教育不仅仅是劳动，更是一本无形的书，同学们在实践中懂得了劳动的意义，树立了正确的劳动观，将“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的精神内化于心，“劳有所获”，收获成长！将在未来成长道路上闪闪发光！</p>