<p class="ql-block"> 习作教学一直是语文教学的难点，更是语文教学的半壁江山。为有效提升我校作文教学质量，促使教师之间的相互学习，2022年5月20日曹溪中心小学举行小学语文习作教学优质课比赛。</p> 第一堂课 <p class="ql-block"> 俗话说：“好的开头，是成功的一半。” 活动伊始，刘文文老师给三年级的学生们带来了一堂精彩的习作课——《国宝大熊猫》。课堂中，刘老师创设情境，利用一系列的文段关键字导入，通过动作描写的片段分析，引导学生理清习作思路，找准习作方向。整节课内容扎实，能够做到联系生活实际，联系课文，教学环节紧凑，教学过程流畅。</p> 第二堂课 <p class="ql-block"> 第二节课胡丽美老师带领五年级的学生一起领略了《形形色色的人》一课，课堂中，胡老师教态自然，教学流程衔接有序，富有逻辑，抓住人物的性格特点展开教学，由浅入深的让学生体会“人”的形象。</p> 第三堂课 <p class="ql-block"> 第三堂课是余小玉执教三年级《我的奇思妙想》。余老师用一首儿歌导入，充分调动学生的积极性，她引导学生思考想象，联系生活让学生畅所欲言，由此挖掘出习作切入点，激发学生写作的欲望。</p> 评奖环节 <p class="ql-block"> 精彩的比赛结束后，参赛老师从各自准备，上课过程以及上课时的教态等进行了自我点评，随后评委汪国良副校长、张细荣老师针对各位老师的教学目标，教学设计，课堂上教学方法的使用以及学生语文素养的培养等方面进行了深入的点评。</p> <p class="ql-block"> 千里之层，起于垒土。希望曹溪小学花小所有语文老师都能如她们一般在砥砺中前行，方知成长之不易，方感收获之喜悦！</p>