<p class="ql-block"> 为深入落实教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件要求，5月20日晚，蚌埠市“张俊名班主任工作室”借助线上课堂，应邀与市直机关一幼教育集团和新疆木奎拉乡中心幼儿园的五百余位老师、家长们分享了幼小科学衔接的感悟与建议。</p> <p class="ql-block"> 还未到开播时间，皖疆两地幼儿园的大班老师和家长们就早早进入直播会议室，或签到打卡，或拿起纸笔，记录主题。晚上7：30，线上讲座正式开始。</p> <p class="ql-block"> 蚌埠市“张俊名班主任工作室”主持人，现任蚌山小学教导处副主任的张俊老师立足于小学教师的角度，凭借从教30多年的班主任工作经验，用一个个生动的案例，深入浅出地阐释了幼小衔接的重要性、策略性。她从“兴趣培养”“关注习惯”“专注力培养”“亲子共读”几个方面给家长提出了“科学衔接”的合理化建议。最后，张老师还梳理出幼儿园家长最爱问的几个问题，并且现场进行了回答，引起家长的强烈共鸣。</p> <p class="ql-block"> 整个讲座历时一个半小时，可是皖疆两地的家长、老师们都意犹未尽。张俊老师的讲解给处于迷茫期的幼儿家长指明了方向，使家长焦虑的情绪得以缓解。此次线上讲座，受益的不仅仅是蚌埠市直机关一幼教育集团的家长和老师，对于远在新疆的木奎拉乡中心幼儿园来说，更犹如雪中送炭。努尔比呀奥斯曼、热子万古丽马和木提等老师边听边记录，老师写下如下感言——“今天讲座的老师讲的特别好，她的生动而精彩的一课给了我深深地思考，也给了我深刻启迪，值得细细品味。”</p> <p class="ql-block"> 5·20，特别的日子，特别的爱。为了孩子更好地发展，幼小科学衔接，我们一起努力！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">蚌埠市张俊名班主任工作室宣</p>