此情何足贵，唯愿习远行 ——班主任培训听罗校长讲座有感

心存感恩，知足惜福

　　曾于羊蹄山下见子河畔聆听校长培训冥思班级管理策略，幸于凉城之滨崆峒山脚体悟大师智慧寻求安全教育方法。讲安全，讲原则，讲德育，讲人情世故和冷暖，师生同系教学线，家校共续生命线。

　　“天下难事，必作于易，天下大事，必作于细。是故圣人终不为大，故能成其大。”罗校長的讲座以老子的《道德经》引入，介绍班级安全教育重在预见这一话题：从厘清学生账单、熟知隐性患点、培养规则意识、明确阶段要点、畅通倾诉渠通五大方面阐释了预见的重要性，并重申安全意识需要反复训练才能强化。

“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。”罗校长用他教学生涯中鲜活的例子，告诉我们，安全是学校生存和发展的立身之本，作为班主任需严格把关，认真落实相关工作。合理规范引导、制止萌芽阶段，把控细微，防患未然，有预见之明，有策略可施，关怀规避风险，温暖筑起防线。

　　“教育是一种影响，人格是一种熏染。”“胸中有丘壑，眼底见山河。”安全教育的核心在引领。在日常的工作中，要让学生获得人格的提升，培养学生享受生活的快乐，同时要牢记尊重是引领的基点，引领需要有智慧，引领需要形成合力。这是罗校长多年积累的教育智慧，需要我们努力践行。

时节如流，意犹未尽。在这堂讲座中我们学习到关于班级安全以及学生思想动态要有预见性，作为班主任我们要能预判到学生的预判，找寻解决问题的方法而不是强行扭转学生的思想，做一个有智慧的老师以及班主任，善于在工作中找寻规律和总结经验，这样班主任的工作才能变得得心应手。另外我们在面对学生时要学会蹲下身子和学生沟通，以自己的经验和智慧说服他，让孩子在我们的班级和课堂中能有被尊重和发展自我的感受，这样孩子才能热爱学习、乐于分享、思想积极乐观。

　　五月花开，春意正暖，清风徐徐，心意融融。愿一路追随恩师足迹，在教育的沃土上不懈耕耘，行稳致远。