<p class="ql-block"> 为了进一步了解学生计算能力的现状，激发学生疫情期间数学学习兴趣，培养学生计算的能力，给学生搭建展现其数学能力的平台，在我校领导的督促下，一年组进行数学计算能力竞赛活动，一年级全体学生积极参与，涌现出了一批计算小能手，同时也暴露了一些问题。</p> <p class="ql-block"> 5月17日下午3：30韩磊主任通过钉钉群召集一年组老师，对本周的计算能力测试进行了布置。</p> <p class="ql-block"> 之后我们组三人对本次计算竞赛活动又进行了细化，从出题内容，答题方式，答题时间进行了安排。</p> <p class="ql-block"> 5月18日第五节我们利用视频会议，用时30分钟进行了测试。</p> <p class="ql-block"> 家长监考，孩子答的很认真。</p> <p class="ql-block"> 从整体来看，本次竞赛学生的整体口算能力的能力不错，涌现出一批计算小能手，这说明我们的老师对学生的口算教学是常抓不懈的，希望在以后的教学中继续加强学生口算能力的培养，为以后的学习打好基础。</p> <p class="ql-block"> 本次竞赛也暴露出学生的一些问题，少数学生计算薄弱，希望引起教师和学生的足够重视。通过了解各班情况还可以看出我们学生因粗心看错数字及运算符号出错的较多，因此，还要重视良好学习品质和习惯的养成，我们组要把口算作为一个常抓不懈的一项任务，决定每天早晨5分钟口算在疫情期间也要坚持下去。</p>