<p class="ql-block">唐山市第三十中学小学部</p><p class="ql-block">中年级家务能手养成记</p> <p class="ql-block"> 培养孩子做家务能够让孩子养成勤劳的习惯，适当的让孩子做一些家务可以锻炼动手能力，也会使孩子学会基本的生存之道。</p><p class="ql-block"> 为了更好地落实劳动收获成长，培养三四年级同学们的自主意识和劳动能力，帮助孩子养成劳动技能，三十中小学部搭载“唐山市师生综合评价系统”，开展了“家务小能手”线上打卡活动。</p> <p class="ql-block"> 三四年级的同学，已经拥有了一定的劳动技能，通过此活动，让孩子知道生活不易，可以让孩子充满感恩之心，从而培养孩子的责任能力，使孩子具有勤劳的作风。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 劳动观决定劳动态度，劳动态度影响劳动者的精神面貌。通过劳动教育，有助于学生养成踏实、谨慎、勤奋的劳动品质，使其在劳动实践中成长、成才。在劳动中增阅历、长才干、坚意志、熟技能、知荣辱、懂感恩。为美好的未来做好思想、信念、人格、品质上的准备。</p>