课题研究进课堂 课堂教学促科研

<p class="ql-block">  为进一步促进我县的教育科研工作,大力倡导课题研究工作的实效性,2022年5月20日,富裕县教育学会刘厚贞主任和宋金花老师深入富裕县逸夫学校开展教育科研调研工作,为学校教育科研工作提供指导和服务,并积极开展课题研究进课堂活动。</p> <p class="ql-block">  在逸夫学校教科研领导小组迟秀山校长,邹洪杰校长,王晶主任的领导下,怀着对教育的热爱,对教学的思考,以课题促教研,以教研促成长。参与科研课题的老师认真听取了刘主任和宋老师的讲话精神。</p> 汇报、座谈 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 刘厚贞主任的讲话高屋建瓴,重点从课题的价值探究、理论意义、成果内容等几方面进行了论证和指导, 给我们科研研究以很大启发;并对研究的保障、研究方法、研究意义等方面提出了具体的修改、研究 建议,为我们的研究搭建了阶梯。</p> <p class="ql-block">  逸夫学校邹洪杰校长做了课题研究进展情况做了汇报。详细地说明了逸夫学校课题阶段性的研究成果和存在的问题以及下阶段工作安排。邹校长肯定了老师们的研究成果,又提出了课题要有创新点,要进行充分的挖掘,让自己的课题更有特色,小、新、实,具体问题需要细化,要让课题有梯度,有温度,有厚度。</p> 课题研究进课堂 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一年级语文教师张丽梅老师执教的《三字经•人之初》一课。充分展示了中华传统文化在小学课堂上的落实。课后,进行了评课议课活动,宋金花老师对该节课给予高度评价,肯定了教师将课题研究与实际教学结合起来。宋老师指出:课题研究的深入开展是一个实践,反思,再实践,再反思的过程。要切实有效地开展课题研究,要以促进课堂教学有效开展为依托,让课堂和课题研究紧密联系起来,课题研究才有实效性。</p> 课题研究指导 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在敞开心扉的交流中,思维在相互碰撞中被点燃,不时让人如沐春风、激情满怀。专家们的指导细致而全面,给予了课题研究工作强有力的理论与实际操作指导,促使课题组老师们能更好的总结出科学合理的研究方法,对于课题研究的方向和价值也有了更清晰的认识。最后,课题组成员们都表示深受启发,有信心开展好课题研究工作。</p> <p class="ql-block">  专家们的指导使大家课题研究的思路更加明晰、研究方向愈加清楚,科研思维得到拓展,习得新的研究之法,领会好的研究理念。相信有专家的指导,学校领导的关注,课题组成员的携手共进,会让逸夫学校科研之花开放的愈加繁茂,科研之果布满校园,为校园增添新光彩!</p>

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