疫情下的音符魅力——桦甸市临江小学音乐教研组集体备课活动

雪夜

<p class="ql-block">  2022年的春天注定与众不同,全国多个省市新冠病毒再次席卷而来 。吉林更是拉起了黄色警报并及时按下暂停键。疫情把所有人都关在了家里,足不出户。疫情就是命令 ,为了更好的打赢这场没有硝烟的战役 ,我们学校响应政府的号召,在兰校长带领下 ,我校五十多名教师义无反顾的奔赴抗疫的前线 。其中,我们音乐组的五名教师 ,任源媛,陈祥龙,赵剑波,尹丽霞、李晶石也投身到抗疫的洪流中,他们毅然决然的来到抗疫的前沿,担负起核酸检测信息录入的工作之中。他们是抗疫洪流中的一艘小舟,虽弱小却担负重任,他们是老百姓眼中的大白,虽稚气却守护一方平安。</p> 探索教学思路 <p class="ql-block">  疫情阻挡不了教学的脚步,教育部要求我们“停课不停学”在校领导的带领下我们音乐组所有成员,认真研讨线上教学的思路与方法,钻研软件运用与课堂的完善,并参加了每月一次的吉林省教育厅开展的“网络云教研活动”的学习。经过一个月的线上教学,李晶石老师以扎实的教学功底和教学方法得到了桦甸市音乐教研组领导的高度肯定和认可。</p> 呈现最佳课堂 <p class="ql-block">李晶石老师的音乐课堂,舞美与艺术的结合,彰显个人魅力。</p> <p class="ql-block">韩莲红老师的音乐课堂,律动与音乐的融合,激发表现欲望。</p> <p class="ql-block">赵剑波老师的音乐课堂,婉如清澈溪流,缓缓注入学生心灵。</p> <p class="ql-block">陈祥龙老师的音乐课堂,新颖的教学模式与磁性的男中音展示,尽显才华。</p> <p class="ql-block">姜妍老师的音乐课堂,多媒体信息技术的充分运用,让学生心旷神怡。</p> <p class="ql-block">尹丽霞老师的音乐课堂,器乐与音乐的贯穿,增强审美体验。</p> 研磨精炼促学 <p class="ql-block"> 探索音乐课堂线上教学实效性</p><p class="ql-block"> 为了让疫情下的线上教学更具实效性,教务处牟秀霞老师组织召开音乐组钉钉会议,针对尹丽霞老师的集体备课内容《可爱的小象》一课进行研讨,尹丽霞老师阐述线上教学思路和观点,并对本课教学过程进行了描述,课堂教学目标明确,教学环节清晰,教学用时明确,教学方法得当,真正做到了网络教学要遵循的三个原则:</p><p class="ql-block">一、设计精当 </p><p class="ql-block">二、监管到位 </p><p class="ql-block">三、展现风采</p> <p class="ql-block">  教务处牟秀霞老师在总结集体备课环节时,对课堂教学过程中提出教师要尽可量的进行模唱教学,这样是对学生在学习过程的一种激励和引导。</p> <p class="ql-block">  高校长对主备人的发言进行了细致的点评 。音乐课线上备课网络授课中需要注意的一些问题,提出了教学过程一定要详细,不能太过随意,要细致到每一个“点”的处理,要努力学习,在教学中补齐自己的短板,给学生一个高效活跃的课堂氛围,最后高校长明确指出,音乐课堂要“精准施教、迅速有效、技术过硬、能唱会跳”把音乐教学工作做细做实。</p> <p class="ql-block">  线上教学工作已两月有余,我们所有音乐教师,在线上教学工作中不断的完善自我,提升自我,互相鼓励,互相帮助,把教学理念和教学感悟毫无保留的分享给彼此,目的只有一个,让音乐课堂激情四射,让疫情下的孩子们不惧艰难,快乐成长。</p>