凝心聚力迎评估，砥砺前行促发展——阳谷第三实验小学教学评估纪实

小张老师～xf

初夏五月，百花争艳；观摩督导，精细指导，标本兼顾，建言献策。学校领导，高度重视；周密部署，积极配合；督导工作，高效进行，不忘初心，砥砺前行。 　　为了进一步规范学校的教学管理，引领教师打造高效课堂，全面提升学校的教育教学质量和教师的业务素养，5月19日上午，县教研中心检查督导组一行人在王广良主任的带领下莅临我校进行了教学常规评估活动。 本次教学评估检查共分以下五个部分：一、抽测学生评估二、参观学校、观看社团活动三、查阅教学常规材料及档案资料四、座谈教师五、总结 抽测学生篇 　　英语素养测试活动展示了同学们朗读英语的热情和兴趣，也展示了同学们优美整洁的英语书写，彰显出英语的艺术之美。 “书香润泽青春，阅读精彩人生” 同学们用笔尖记录书籍给自己带来的收获。在不断的阅读中知识得以积累、能力得以提高、心灵得以净化，努力把学生培养成一个终身爱国、爱学习的人。 　 “为什么天空是蓝色的？”“为什么泡沫不会沉到水下？”“为什么风车会转动？”“为什么……？” 科学实验操作，培养了学生们认真细致地观察实验现象的习惯，锻炼了学生对实验步骤的分析和概括能力，逐步形成了学生独立操作实验的能力。 社团活动篇 通过作品展示、演奏、合唱团等不同形式，全面展示自己的个性特长与综合素质。每件美轮美奂的手工作品、每个随音乐翩翩起舞的身影……都承载着同学们的梦想，充分展示了同学们扎实、全面的综合素质和积极向上的精神面貌。 常规材料篇 　　档案的厚度，学校的刻度，教育的温度。 一次评估就是一次促进。领导们一边查阅学校教育教学等相关档案资料，一边询问工作的执行情况，肯定了我们工作中的一些亮点，并称赞学校档案齐全，内容详实规范，对我校的特色工作给予了高度的肯定，同时提出了细致的指导和宝贵的建议。 座谈交流篇 　　王主任推心置腹的座谈，在座的每一位老师深有感悟体会多多，听了都不断的点头，不由自主的记下了笔录，更意识到学无止境。只有不断学习，才能适应时代发展的要求，才能真正实现要给学生一碗水，自己先要有一桶水的理想状态。作为三实小老师，我们始终坚持自己的教育梦想，执着地对教育的理解，如潺潺流水般滋润教学的土壤，期待明日鲜花怒放的那片风景。 总结篇 　　通过本次教学评估，一方面给了老师们一次学习交流的机会，另一方面，也使老师们查缺补漏，不断完善。县教研中心的亲临指导，使老师们受益匪浅，对我校下一步教育、教学工作的开展具有重要作用，为我校教育教学工作的开展指明了方向。 　　初心不改绘精彩，稳中求进致未来。阳谷县第三实验小学将以此次评估为契机，以实干笃定前行，为我校的高质量发展再谱新的篇章。 和风吹得桃李芬，细雨滋润青苗壮。一个建议，一次进步；一次整改，一次提升。 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。我们将用心、用情、用功地抓好常规教学管理，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，提升教育教学质量，使我校的教育教学工作再上一个新台阶！ 文字：张晓芳图片：罗娅、杨晓萍、孙连敏、张海英审核：马朝霞