<p class="ql-block"> 为了充分发挥名师工作室在教育教学领域的辐射带动作用,传播先进教育理念,实现专业引领,2022年5月20日武川县小学数学名师工作室在武川县第二小学开展“同课异构”教研活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 参加本次活动的有名师工作室所有成员和各校小学数学教师。</p><p class="ql-block"> “同课异构”即相同的课题,不同的演绎,让教师在比较、反思、碰撞的过程中促进专业成长。</p> 第一节:刘婷婷老师公开课 <p class="ql-block"> 刘老师让学生通过画一画,摆一摆,算一算的动手操作活动让学生感知从形到数的转化。</p> <p class="ql-block"> 刘老师思路清晰,环环紧扣,课堂上学生学习氛围浓烈。</p> 第二节:李凤娟老师公开课 <p class="ql-block"> 李老师让学生先找规律,再通过画一画,摆一摆探究新知,抛出当数字太大时画、摆费时间该怎么办时,引导学生根据“包含除”解决问题。</p> <p class="ql-block"> 李老师授课有亲和力,练习设计有层次,很好的落实了课堂目标。</p> <p class="ql-block"> 听课教师认真听课并做笔记</p> 公开课点评 <p class="ql-block"> 各成员各抒己见,高度评价两位教师授课效果:1.教学目标明确,难点突出,重点突破,练习紧扣本节重点;2.课堂以学生为主,给学生充足探究新知时间,培养学生自主探索和创新能力。建议:课堂中有意识培养学生说完整话,表达更清晰。</p> <p class="ql-block"> 通过这次教研活动,名师工作室成员、各校小学数学教师与两位老师之间积极交流从而达到优势互补、共同提高的目的。在“双减”政策下,我们所有名师工作室成员与各校数学教师们,力争提升教育教学质量,确保学生在校学足学好。</p><p class="ql-block"> 不忘初心、牢记使命!</p> <p class="ql-block">图片收集:许笑天</p><p class="ql-block">编 辑:李艳飞</p><p class="ql-block">审 核:刘世艳、白秀慧</p>