<p class="ql-block"> “5·25”心理健康节即将到来之际，为引导学生关注自己的心理健康和心灵成长，永年区洺州小学开展了“5·25”心理健康节主题教育活动。</p><p class="ql-block"> 活动主题为：关爱自我，了解自我，接纳自我，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 六年级师生线上课堂共同探讨心理健康话题，并制作了手抄报。</p> <p class="ql-block"> 五年级师生开展线上心理健康知识讲座，引导学生对自我正确认知，客观看待。</p> <p class="ql-block"> 四年级师生开展主题班会，引导学生接纳自我，能正视问题，并尝试解决，了解情绪的特点，合理化解。</p> <p class="ql-block"> 三年级师生结合本年龄段学生特点，创设情境，举出生活中的小事，引领学生以第三方角度客观看问题。</p> <p class="ql-block"> 二年级师生采用线上互动，共同交流，鼓励孩子们说说生活中的体会，指导孩子们合理化解心中的情绪。</p> <p class="ql-block"> 一年级孩子年龄最小，线上活动时，教师鼓励家长和孩子一起参与课堂，家校共同关注孩子的心理健康。</p> <p class="ql-block"> 依据线上教学特点，各年级结合本年龄段学生心理认知特点，多角度多渠道宣传心理健康教育，开展了多种多样交流方式，营造浓厚氛围，帮助学生更好地认识自我、悦纳自我、发展自我，增强生命的意义感。</p>