“携手共进送教促成长”——第二实验小学附属幼儿园

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在这个清风徐来的日子里，为充分发挥幼儿园示范引领、扶助作用，促进教师间的相互交流、资源共享，以及幼儿园保教水平和环境的改善，2022年5月19日，第二实验小学附属幼儿园幼儿园李凤云园长带领骨干教师至庄圩中心小学幼儿园开展了送教下乡活动。 　　首先两位骨干教师王露露、陈芳分别进行了教学活动展示。王露露老师为小朋友带来大班体育活动《跳一跳》，王老师用极富启发性的语言和直观的肢体动作，引导孩子们通过观察体验，在情境中尝试各种不同的跳跃方向，发展幼儿腿部力量与身体协调，完善幼儿空间意识，使孩子们获得共同游戏的快乐。 陈芳老师带来了小班语言领域活动《动物的尾巴》，整个活动以情境的方式贯穿始终，孩子们与陈老师的互动自然。陈老师注重引导孩子通过观察、操作、验证等方式去感知，整个活动幼儿情绪高涨，孩子们在活动中大胆想象、乐于思考，大胆表达、乐于交流。 　　展示课结束庄圩中心小学幼儿园杨园长主动邀李园长进行交流点评，同时对该园教师提出建议。 　　接着，在庄圩中心小学陶校长与杨园长的带领下，大家共同参观了庄圩中心小学幼儿园室内外环境创设。李园长在观看时针对课程建设、班级资料建设、班级环境创设及园所环境等方面分别提出了指导意见。 　　李园长在幼儿园环境创设方面提出了自己的见解，要让环境体现教育意义，承载课程的功能，环境是以儿童为中心的，环境的丰富性、适宜性和针对性是产生教育作用的关键所在。要创造生活化、游戏化的班级环境，让我们的园所成为幼儿真正成长的乐园，让教师和幼儿成为“为有意义的目标而快乐努力的人！”优质环境体现的是优质教育，优质教育需要专业、幸福的教师。 　　陶校长表示：感谢二实小幼儿园的暖心送教，接下来庄圩中心小学幼儿园将逐步完善园所环境，努力提升幼儿园的办园条件和保教水平，共同为孩子们的成长保驾护航。 　　本次送教活动，有效搭建了园所之间的桥梁，加强了幼儿园之间的交流和学习，同时也促进了大家的友谊，进一步提高了老师们在教学实践中解决问题的能力，真正实现了资源共享，优势互补，共同提高，也为幼儿教育均衡发展起到了积极的推动作用。