课题论证务实效,引领发展促成长—小学道德与法治名师工作室课题交流暨“青蓝工程”启动会纪实

在他乡

<p class="ql-block ql-indent-1">根据阳信县教育科学研究中心刚刚召开的全县名师工作室工作会议精神,2022年5月20日,小学道德与法治名师工作室全体成员于阳信县第一实验小学进行课题交流暨“青蓝工程”启动会。会议由工作室主持人劳爱君老师主持,教科研中心马晓黎科长参加了会议。</p> 一、颁发证书 <p class="ql-block ql-indent-1">小学道德与法治名师工作室顾问马晓黎科长为阳信县青蓝工程“青方”教师(阳信县第一实验学校)王雪朋老师颁发证书!</p> 二、课题论证 <p class="ql-block ql-indent-1">在会议第二议程中,小学道德与法治名师工作全体成员就劳爱君老师的重点课题和雷书枝老师的一般课题从内容到形式进行了全方位的论证和讨论,全体成员都谈了自己的体会和认识!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室顾问马晓黎科长听取了课题的研究思路和设想,听取了成员激烈的讨论和认真的论证,针对课题的题目进行反复的论证、研究提纲和内容、成果体现方式等方面提了指导性和建设性意见!</p> 三、成员考核 <p class="ql-block ql-indent-1">工作室成员商讨考核标准,使标准更加科学合理,更能调动和激发成员的积极性!</p><p class="ql-block ql-indent-1">工作室顾问马科长指出考核标准一定要结合道德与法治学科特点,凸现道德与法治学科特色。所有名师工作室的成员都是名师团队一份子,要有为团队甘愿服务,乐于奉献,遇事情有担当,肯作为的思想意识,所以,在标准里面要增加道德考核维度。这些内容也要成为小学道德与法治名师工作室成员考核的首要标准,并应该赋予足够合理的分值!</p> 四、教研活动安排 <p class="ql-block ql-indent-1">经过商讨,工作室主持人劳爱君老师决定近三周的教研安排为“学本理念下的课堂教学研讨”,形式为说课或无生试讲。名师之所以为名师,是由于过硬的专业素养和能力,才能起到在县域内的辐射带动,全体成员要经过不断的实战才能经得起这份信任和使命!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育因研究而发展,教师因“青蓝”而成长,本次会议让工作室全体成员受益匪浅,马科长的指导更明确了课题研究的思路和方向。我们相信,小学道德与法治名师工作室由课题研究为契机,厚植团队建设奋进新起点,凝聚四有精神一起向未来!</p>

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